【正文】 小孩子不聽話就是不戴，最后還是秦老師用講故事的方法引導(dǎo)小孩戴口罩。我無法窮盡秦老師的經(jīng)歷，但是她在自己的崗位上留下了動人的故事，彰顯著三初中溫度，傳遞著作為一名教育者的蓬勃力量。 從三尺講臺到抗 “ 疫 ” 前線，許許多多像秦 __老師一樣的志愿者教師們化身 “ 抗疫戰(zhàn)士 ” ，對工作全心投入，對挑戰(zhàn)迎難而上，對風(fēng)險毫不畏懼，把責(zé)任扛在雙肩，用自己的實際行動詮釋著 “ 初心常在，不負(fù)韶華 。疫情當(dāng)前，責(zé)無旁貸 ” 的師者大愛。 教師抗擊疫情事跡篇九 歲末年初，一場來勢洶洶的新型冠狀病毒疫情肆虐 __，席卷全國，一場關(guān)系人民群眾生命健康的疫情防控戰(zhàn)正在如火如荼地進(jìn)行中。疫情防控形勢嚴(yán)峻，作為一名基層教育工作者，我校李 __老師 “ 疫 ” 無反顧地投入到這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中。 01 做好志愿者服務(wù) 小區(qū)防疫宣傳 李 __同志是懷集心連心志愿者隊伍中的一員。疫情防控 阻擊戰(zhàn)打響后，他積極響應(yīng)育秀小區(qū)號召，在做好個人安全防護(hù)的前提下，迅速組織志愿者隊伍并一同投入到疫情防控戰(zhàn)斗中。 李老師與志愿者們連續(xù)奮戰(zhàn)，積極配合社區(qū)部門共同抗擊疫情。為有效阻斷病毒傳播途徑，他每天一大早與志愿者們拿著消毒設(shè)備，對轄區(qū)樓道、出入口、公共場所進(jìn)行大范圍噴灑消毒，讓潛在的病源傳染隱患滅殺在防控之下，遏制疫情進(jìn)一步發(fā)展。 李老師還負(fù)責(zé)小區(qū)疫情防控宣傳輿情工作：張貼防疫資料、入戶宣傳講解、登記往來車輛、勸導(dǎo)進(jìn)出人員 ?? 。做志愿者期間，他經(jīng)常早出晚歸，只有吃飯的時候才跟父母見上一面，父母還打趣他，竟 比以前念書和上班時更忙，要去社區(qū)防疫點(diǎn)才能看見他的身影。 高鐵志愿者服務(wù) 做志愿者期間，李 __老師還經(jīng)常堅守在肇慶懷集高鐵站公交站牌處開展防疫志愿者活動。他主要負(fù)責(zé)為來往乘客進(jìn)行體溫檢測、發(fā)放口罩和疫情防控知識宣傳單、登記乘客經(jīng)過路線等志愿者服務(wù)。 在高鐵站為乘客測量體溫是一件簡單的事情，但在這個特殊時期卻讓簡單的事都顯得格外繁雜。如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱乘客，志愿者還要將他們帶到出站口設(shè)立的診所進(jìn)行初步識別，并對接高鐵站工作人員以及醫(yī)療衛(wèi)生部門 ?? 工作任務(wù)多，責(zé)任也很重，為此，志愿者們的工作都是實行 “ 三班倒 ” 的，從早上 7 點(diǎn)到最后一列列車到達(dá)，志愿者們?nèi)噍喠魃蠉?。李老師說，自己雖不能像醫(yī)護(hù)人員那般奮戰(zhàn)在抗疫一線，但也要用自己的全部力量守住自己的崗位。 02 當(dāng)好學(xué)生的指路明燈 疫情防控，沒有誰是 “ 局外人 ” ，沒有事是 “ 份外事 ” 。在這次 “ 停課不停學(xué) ” 的網(wǎng)絡(luò)授課中，李 __老師首先響應(yīng)特殊時期，特殊授課的形式，積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)，不懂就問。李老師在微信學(xué)習(xí)群上通過教師講授、教師提問、學(xué)生提問、教師回答等方式加強(qiáng)師生在線互動。 家長發(fā)來的學(xué)生作業(yè)，他也是全批全改，錯題會在群上跟同學(xué)們耐心講解，講解后會讓學(xué)生再做一遍加強(qiáng)知識點(diǎn)的鞏固。 作為一名理科教師，李老師的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)形式多樣、生動有趣，有效地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，深受學(xué)生喜歡。 李老師除了在線指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，他還會經(jīng)常在家長群里轉(zhuǎn)發(fā)一些有關(guān)新型肺炎的防范指南，指導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識。在這場突如其來的戰(zhàn)疫中，李老 師作為基層的教育工作者，憑著自己對教育事業(yè)的熱愛，編織著一首特殊時期的戰(zhàn)歌，不斷鼓舞學(xué)生們以陽光的、自信的心態(tài)笑對人生 ! 每個平凡的春天，無不經(jīng)歷了寒冬驚心動魄的歷練。李 __老師只是星華學(xué)校眾多普通教育工作者中的一員，他們不需要豪言壯語，也沒有鮮花和掌聲，他們只是在這關(guān)鍵時刻沖鋒在前，忘我工作，共克時艱，用實際行動踐行了作為人民教師的使命與擔(dān)當(dāng)。 教師抗擊疫情事跡篇十 抗擊疫情，人人有責(zé)。 2024 年正月，人們正沉浸在過節(jié)的歡樂氛圍中，誰知新型冠狀病毒感染又一次來襲，這突如其來的疫情打破了人們的一切。第一時間 接到單位領(lǐng)導(dǎo)打來的電話，說： “ 為了積極響應(yīng)上級指示，學(xué)校要抽調(diào)一批黨員教師志愿者參加社區(qū)的抗疫工作，我們學(xué)校的一位黨員老師在外地過年回不來 ?” 聽到這里我毅然決然的接受了參加社區(qū)核酸檢測這一任務(wù)。雖然我不是一名黨員，但我要向身邊的黨員干部看齊、向他們學(xué)習(xí)。作為一名一線抗擊疫情的教師志愿者，能夠為抗疫盡自己的一點(diǎn)力量，也是很光榮的。 從疫情開始以來，我就密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展，嚴(yán)格遵守上級指示居家自護(hù)，同時也在隨時等候社區(qū)的召集命令。隨著疫情在我區(qū)的進(jìn)一步擴(kuò)展，我如愿參加到了社區(qū)的防疫工作中，前期的各種培訓(xùn)、走點(diǎn)、宣傳、點(diǎn)位布置等工作緊鑼密鼓地進(jìn)行著。突然接到通知， 2 月 22 日要進(jìn)行全區(qū)居民的核酸檢測排查，我所在的社區(qū)，北梁新區(qū)南六區(qū)有 6000 多居民需要核酸檢測。我負(fù)責(zé)擔(dān)任居民信息錄入登記。清晨 4 點(diǎn)起床，在家吃完早點(diǎn)后， 5 點(diǎn)準(zhǔn)時到達(dá)點(diǎn)位上。記得 22 號那天，氣溫零下 20 多度，當(dāng)我來到我所在社區(qū)南六區(qū)的點(diǎn)位上時，天還沒亮，昏暗的燈光下穿著防護(hù)服的同事們顯得格外耀眼，他們穿梭在小區(qū)核酸檢測點(diǎn)上，忙碌的身影是那么的親切、溫暖。凌晨六點(diǎn)鐘，核酸檢測工作準(zhǔn)時開始，這時居民們已經(jīng)排起了長長的隊伍，有序地等待著 ? 就這樣從早上 6 點(diǎn)一直 到下午三 3 點(diǎn)多忙了個不停，整整 9 個多小時，戰(zhàn)友們沒吃、沒喝、沒上廁所，互相給對方加油、打氣，就這樣在寒冷的冬日里忙了一整天，一個個凍得手麻、腳麻，但沒有一個離開工作崗位的，真的被凍成了一個個 “ 冰墩墩 ” 。在這期間我也猶豫過、徘徊過，要不要上個廁所，實在是憋不住了，但又想再堅持一會兒吧，如果上廁所就會浪費(fèi)一套防護(hù)服，想想還是算了吧，堅持就是勝利，大不了尿褲子算了。就這樣我們圓滿的完成了這一次的全員核酸檢測工作，我們點(diǎn)上沒有出錯、沒有返工，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的稱贊與肯定，同時也得到了居民們的認(rèn)可和同情。居民朋友們都很熱 情，有的送來了暖手的熱水瓶，有的看我們沒吃飯送來了熱騰騰的煮雞蛋，那一刻我真的被他們的善良和淳樸感動了，一股股暖流涌動而來，頓時眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。 “ 謝謝大爺、大媽、叔叔、阿姨們，有你們真好 !” 我堅信在大家的共同努力下，我們一定能夠奪取這場疫情防控戰(zhàn)的最后勝利 !包頭加油 !內(nèi)蒙古加油 !