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強國有我挺膺擔當團課總結(jié)15篇-資料下載頁

2025-09-07 06:56本頁面
  

【正文】 此刻的他,坐在路邊長凳上,就著衣服蹭了蹭額頭沁出的汗,我輕輕走向他。駐足在他面前,他抬起頭,笑著問我: “ 小姑娘,買葫蘆絲嗎,可好聽了。 ” 我輕笑著點點頭,雖然內(nèi)心自己知道,我并不會吹這樂器。我好奇的問爺爺, “ 爺爺你為什么還在賣葫蘆絲呀,這個不賺錢吧 ” 爺爺嘆了口氣,苦笑道: “ 沒辦法 呀,老伴兒腿腳不好使,想掙點銅板兒買個那種有輪的椅子推她出來看看,我也沒什么能耐,就會做這葫蘆吹吹,我年輕時候這東西可新奇了,但現(xiàn)在沒有小姑娘小伙子喜歡嘍! ” 望著爺爺眼中的光逐漸暗淡,我的心仿佛也被揪著。 “ 那為什么不賣其他掙錢的東西呢? ” 爺爺愣了一下,隨即笑道: “ 傻姑娘,要是都去賣掙錢的東西,那這些老玩意兒不就都快沒了嗎,這樣以后想聽都聽不到啦! ” 我聽著不禁打心底里敬佩爺爺,爺爺肩上擔當,像山一樣。 不知不覺的,夕陽落山了。 落日余暉灑在爺爺肩上的扁擔上,金光閃閃,也許這就叫擔當吧。 強國有我挺膺擔 當團課總結(jié)(篇 14) 孫中山先生說: “ 我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任 ” 。此言可謂鏗鏘有力,振奮人心。 回望百年,面對國之衰微,民之孱弱,一個大國的自信在軟弱的歷史面前顯得脆弱不堪,孫中山先生第一個喊出了 “ 振興中華 ” 的口號。百年之后,依然擲地有聲, “ 雖石爛??荩松砩写?,此心不死 ” 。在 21 世紀的今天,國之發(fā)展,必為吾輩之擔當。 在 100 年前,很多的仁人義士站了出來,他們用自己的身軀抵抗了外敵的侵犯。因為國要發(fā)展,首先要有獨立之精神。辛亥一聲驚雷,帝制走向終結(jié),我們邁出了改革發(fā)展的第一步,中國開始書寫歷史的新篇章。 國之變革不是發(fā)展的結(jié)束,而是發(fā)展的開始。在今天的中國,改革的步伐從未停止,從清末的放眼海外,到今天的中西交流、對外開放,中國始終走在改革發(fā)展的路上。我們從未在困難面前灰心喪氣,更沒有在挫折面前退縮不前,因為我們的國人深知改革發(fā)展需要堅持不懈的精神和奮力前行的勇氣。我們決不能退縮,也不會退縮,因為對祖國的愛是中國人血液中流淌的鐵和鈣。 毋庸置疑,這幾年我們國家變革多,發(fā)展快,舉世矚目,中國的發(fā)展一度成為 21 世紀媒體關(guān)注的熱詞,但是也不可避免地出現(xiàn)了很多弊端,這些弊端都是阻礙國家進一步發(fā)展的所在。所以, 國家的改革發(fā)展必須要揚善懲弊。 在這個過程中,自古及今,很多的國人在做著這樣的擔當者。今天,到我們了。我們義不容辭,我們當仁不讓,我們是祖國的未來,所以,國之發(fā)展,必為吾輩之擔當 ! 強國有我挺膺擔當團課總結(jié)(篇 15) “ 吧嗒吧嗒 ”?? 一陣陣整齊的跑步聲傳入耳中。 你認為這是在跑步吧,確實,是在跑步,但是卻是因為挨罰而跑的步。 周一的最后一節(jié)課,班會課,好不容易逮到一絲解放機會的我們像平時一樣,左右交頭接耳,但是我卻突然意識到,這和平時不同,同學以往的聊天都是用恨不得讓整個班都聽見他們談話內(nèi)容的音量喧嘩,今天 的聲音小到我坐在中間亦聽不清一個字音。 這是主任走了進來,跟往常一樣地說著往常的批判語,他走后,班里的聲音更小了,小到僅僅是風鉆過樹葉間所發(fā)出的 “ 嘶嘶 ” 聲,但是不知道主任是怎么了,卻以班里太鬧為由讓整個班出去罰站,并用跟往常一樣的語氣要求找出說話的人。 說真的,如果是說話,整個班的學生都說話了,但是如果跟往常一樣默默不語,主任肯定又要讓全班都挨罰,今天的男生像事先都說好了一樣,為了不讓女生挨罰而走到了班級的前面 “ 認罪 ” ,像預(yù)料好了的一樣,主任只罰了男生,讓女生回班了。 跑在男生隊伍的前端,我問其他人: “ 你們 覺得站出來認罪照顧女生而挨罰,值嗎? ” 他們的回答很統(tǒng)一: “ 不值,但是如果不出來,全班都要挨罰,還不如出來認罪,少數(shù)人挨罰。 ” 那時候,我的心狠狠的顫了一下。 跑完圈,主任又問: “ 剛才跑步的時候,誰說來來著,自己站出來。 ” 沒等他問第二遍,又是齊刷刷的腳步,站出一排人。再次不出我們的所料,剩下的人回班了,主任把火撒到了我們幾個人的頭上。站在外面的操場上挨批了有 10 分鐘吧,主任讓我跟另一個同學先回班。 僅僅是回班路上的 5 分鐘,我想了很多,我至今還忘不了,當初自習課班里鬧,班主任查人,沒人站出來認罪,班主任生氣,委屈 到流淚的情況。 到班后,更令我難受的是,我就親耳,清清楚楚的聽到一個女同學對老師說: “ 老師,我覺得,如果咱們班沒有淘氣的那些同學,肯定早就能趕上 3 班了。 ” 老師沒說什么,她就又乎得寸進尺: “ 您就應(yīng)該讓他們?nèi)ズ竺鎲巫膊粫驍_到其他同學。 ” 我當時就氣憤的對她說: “ 你真厲害,你怎么不知道把自己單調(diào)一個班? ” 她還一個勁兒的問我: “ 誒我怎么了?。?” 那么親愛的同學,你怎么不想想,如果沒有這些你所謂的淘氣同學,你是不是應(yīng)該去外面跑步挨罰?如果沒有這些你所謂的淘氣同學,班里還能不能拿到運動會團體第一的榮譽?如果沒有這些你所謂的淘氣同學,班里跑操還能不能每天都被表揚? 換句簡單的話說,班會課,說話是全班的人,如果沒有他們也會因為吵鬧而出去挨罰,那么,如果沒有他們主動站出來承擔責任,你還能夠回到班上自習而不是大冷天在外面跑步?用個事例來解釋,驕陽似火的夏日,一群路人站在一棵遮蔭的大樹下,任其火熱的太陽徒照射在樹葉下,他們則在樹蔭里乘涼,過了一會,他們覺得口渴, 于是就開始抱怨這棵樹和種樹人為什么不種棵能夠結(jié)果子的樹好讓他們滋潤嗓子。 那天,沒有華麗的成人禮,沒有熱烈的掌聲,甚至沒有一句表揚的話語,但我們毫無怨言。那個春夜,我們長大了,因為我們都明白,只有敢承擔責任,才意味著長大。 有人說過,盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。那么不承擔責任的人,又有什么資格去評判那些用于承擔責任和錯誤,并為他人著想的人呢?對,你的學習是很好,我們趕不上,但是呢?一個連責任都不承擔的人,學習再好,有什么用呢?
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