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師德培訓(xùn)個(gè)人心得-資料下載頁

2024-09-16 06:46本頁面
  

【正文】 到自己的身旁。應(yīng)該切實(shí)實(shí)現(xiàn)將課堂還給學(xué)生的諾言。 認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全法規(guī)條例、安全常識、安全管理制度,明確安全責(zé)任,分析安全現(xiàn)狀,重溫學(xué)校各類安全防控預(yù)案。學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),堅(jiān)持積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)的方針,在加強(qiáng)立法、完善管理、強(qiáng)化制度,在開展安全教育和培訓(xùn)方面制定長效的規(guī)章制度。學(xué)校要堅(jiān) 持開展安全教育和演練,提高學(xué)校應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)師生的安全意識、應(yīng)急逃生與自救的技能。增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對性和有效性。 認(rèn)真總結(jié)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,查看學(xué)習(xí)記錄,整理學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料。全面安排學(xué)校開學(xué)工作。 三、嚴(yán)格管理,注重過程 這次師德培訓(xùn),我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過場。要求全體教師要深刻理解師德培訓(xùn)的重要性和必要性,進(jìn)一步明確教師的職責(zé),并提出了:要把德育工作擺在首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié) 。牢固樹立人人是德育工作者的理念,教書育人,管理育人,服務(wù)育人。在全體教師認(rèn)真集中學(xué)習(xí)的 基礎(chǔ)上,學(xué)校建立了嚴(yán)格的管理措 施,對學(xué)習(xí)時(shí)間、會場紀(jì)律、會議筆記、學(xué)習(xí)心得作了嚴(yán)格的規(guī)定。 執(zhí)行請假制度。采取了報(bào)到簽名的方式進(jìn)行考勤,如有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的教師必須出示相關(guān)的證明。 強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)制度。要求每位教師認(rèn)真聽講,摘好筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后,所有材料統(tǒng)一上交學(xué)校存檔,保證培訓(xùn)過程的有效性。 建立考核制度。按出勤情況、培訓(xùn)筆記、學(xué)習(xí)體會等方面進(jìn)行考核。并將考核結(jié)果作為教師績效考核、評先評優(yōu)的重要依據(jù),并記入教師繼續(xù)教育學(xué)分。 這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然正值高溫時(shí)節(jié),但每位教師都能冒 著酷暑,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,勤作筆記,在會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài),同時(shí)也使這次培訓(xùn)真正做到了保質(zhì)保量的效果。 四、不斷反思,總結(jié)提高 本次師德培訓(xùn),突出了 “ 嚴(yán)格要求,為人師表,教書育人 ” 的學(xué)習(xí)主題,教師對自己的職業(yè)有了新的定位,對自己的職責(zé)有了新的認(rèn)識,對自己的工作目標(biāo)有了新的要求,對自己教育方法有了新的探索。大家深切地感受到,師德教育是學(xué)校教育永恒的主題。教書是手段,育人是目的,為人師表是 “ 師德 ” 的核心。教師必須以自己的高尚道德品質(zhì)去潛移默化地感染學(xué)生,做一個(gè)身教重于言教為人師表的楷模。 這次師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),我校取得了預(yù)期的效果,決心繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化師德建設(shè)工作,把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,在學(xué)習(xí)中認(rèn)識,在認(rèn)識中實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)步,努力把我校教師建設(shè)成為一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊(duì)伍,以適應(yīng)新世紀(jì)教育事業(yè)發(fā)展的需要。 師德培訓(xùn)個(gè)人心得篇 6 教師是人們稱為人類靈魂的工程師,作為一名教師,要誠信立教,即淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,即以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念, 掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為。 校是一所寄宿制小學(xué),從三年級開始就有學(xué)生在學(xué)校住宿,這么小的年紀(jì)就要自己提熱水洗澡、自己洗衣服,經(jīng)常會想念家里的飯菜,家里的父母。作為他們的老師,在日常的生活中,除了抓好成績,還要關(guān)心孩子們在學(xué)校生活的情況,多給孩子們一份關(guān)心和關(guān)愛,在孩子有困難時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、幫助他們?nèi)ソ鉀Q問題,讓他們感受到在學(xué)校同樣生活得快樂,安心的在學(xué)校學(xué)習(xí)。 一、做好教育工作要以身作則,尊重家長。 教師的一言一行,老師一個(gè)小小的動作,一句不經(jīng)意間的 39。話,學(xué)生都看 在眼里,都喜歡模仿。我是一名數(shù)學(xué)教師,在教學(xué)時(shí)我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己板書要工整,班里的孩子們在做題時(shí)也基本會按照我的書寫格式來作答,根本不需要自己過多的去強(qiáng)調(diào),所以作為教師要做到嚴(yán)于律己,以身作則。另外,學(xué)校與家庭是并肩工作的,要朝著一個(gè)方向行動,教師要尊重家長,引導(dǎo)家長了解、參與、監(jiān)督學(xué)校的教育工作,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合起來,他們中間有很多人的素質(zhì)并不低于教師,正如教授所說,他們有高學(xué)歷,有錢有勢,教師只有放下架子,虛心聽取家長的批評和建議,才能把教育做得更好。 二、做好教育工作要注重業(yè)務(wù)質(zhì)素的提高。 正如趙國弟先生所說: “ 教育者與受教育者如拔河,都是跟著能力好的一方跑。 ” 知識是學(xué)無止境的,作為教師既要刻苦專研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)過硬,在科技迅速發(fā)展的今天,教師只有注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,掌握更多的知識和技能,才能更好的帶領(lǐng)學(xué)生。
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