【導(dǎo)讀】識當(dāng)前世界經(jīng)濟發(fā)展走勢。二戰(zhàn)以來,隨著以原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計算。種不可逆轉(zhuǎn)的經(jīng)濟發(fā)展趨勢。在這一大背景,作為一長期受外國殖民者凌辱和欺。壓、底子薄、工業(yè)基礎(chǔ)薄弱的發(fā)展中國家,中國面臨著一個何處去的問題。鎖國,必然是回到落后挨打的局面;對外開放,則面臨著一系列的問題和挑戰(zhàn)。問題的關(guān)鍵是,我們在爭取建立國際經(jīng)濟新秩序、接受發(fā)達國家資本的新的。同時教育學(xué)生應(yīng)積極同國際接軌,一個中心是指經(jīng)濟全球化這個世界經(jīng)濟總的發(fā)展態(tài)勢。在當(dāng)前的條件下,經(jīng)。從以美國為中心的資本主義世界體系的崩。世界貿(mào)易組織的不斷發(fā)展壯大,無不昭示著經(jīng)濟全球化的事實?!稑?biāo)準》在本專題也因此使用了“當(dāng)代。唯獨美國在戰(zhàn)爭中沒有受到多大損害,相。問題,是推動世界經(jīng)濟走向聯(lián)合的重要一環(huán)。所以,《標(biāo)準》明確提出“以布雷。中國加入世貿(mào)組織以后,通過享受權(quán)利和履行義務(wù),將促進中國價格。的打破和市場的統(tǒng)一,達到貨暢其流,使資金、資源達到合理的配置。