社團活動策劃方案7篇精選-資料下載頁
2025-09-07 06:06本頁面
【正文】 各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。 五、參賽要求 參賽對象：學院在校班級學生。 參賽時間：為期小天初定為 x 月 ____日。 參賽地點：大學城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁。 參賽條件： 以班級或個人為單位組織 x 個以上的小組 (人數(shù)不限 )，采取 “ 注冊、經營、管理 ” 完全仿真市場的形式，對攤位自主經營，自負盈虧。 ：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經營。 ：指經營者必須按照 “ 自愿、平等、公平、誠實信用 ” 的市場交易原則進行經營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開。 ：指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理， x 天共交付管理費用 __元。交付保證金 __元 (活動后退還 )，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關和保證協(xié)助模擬市場工作人員 順利進行各項工作，活動完畢全額退還。 社團活動策劃方案篇 7 一、指導思想 由于小學生缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴重。通常會出現(xiàn)學時會，用時忘的現(xiàn)象，久而久之會導致一部分的學生成績偏差，對英語學習失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團活動來提高學生學習英語的積極性，非常有必要。英語社團是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，旨在激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學英語的自信心，形成有效的學習策略，養(yǎng)成良好的學習習慣，提升我校學生的英語素質。豐富小學生的課余生活， 同時也為他們今后的英語學習打下更好的基礎。 二、活動目標： ，從小培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣，提高學習的積極性。 ，通過大量的語言輸入與輸出，為學生增加廣泛的語言練習機會，提高學生的交際能力。 培養(yǎng)學生運用英語進行交際的能力，提高學生的詞匯量，語感等 通過資料的積累和整理，積極為我校提供開展小學英語社團活動的有效案例和寶貴 三、活動重點 增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調。 四、活動對象 本校三年級學生，每級人數(shù)不 超過 30 人。 五、活動安排 本學期的社團活動內容具體安排如下： 活動 1：日常生活用語（ 1） 活動 2：日常生活用語（自我介紹 2） 活動 3：日常生活用語（天氣描述） 活動 4：（ 1） 活動 5：情景對話 （ 1） 活動 6：情景對話 （ 2） 活動 7：情景對話 （ 3） 活動 8：積累（ 1） 活動 9：諺語積累（ 2） 活動 10：學唱少兒英語歌曲 活動 11：學唱英語兒歌 活動 12：英語故事（ 2） 活動 13：講故事比賽。 活動 14：編排、表演英語課本劇或小品等 六、活動時間 每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。 七、活動地點 三（ 4）班 社團活動策劃方案相關：
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