暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式發(fā)言稿-資料下載頁(yè)
2025-09-07 05:47本頁(yè)面
【正文】 發(fā)利用狀況的研究 。第二，對(duì)紅色景點(diǎn)資源價(jià)值、功能的研究 。第三，對(duì)紅色資源開發(fā)利用途徑的研究 。 總體而言，學(xué)術(shù)界對(duì)于紅色資源的開發(fā)利用已有一定數(shù)量的研究，但主要側(cè)重于紅色資源的教育價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的研究，對(duì)紅色景點(diǎn)資源的研究缺少學(xué)術(shù)深度，很多都是發(fā)表在一些檔次不高的刊物上，拿不出手，學(xué)術(shù)界對(duì)整合紅色景點(diǎn)資源的重要性還缺乏一個(gè)明確的認(rèn) 識(shí)，研究也很少。目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有專門關(guān)于整合上海市黨史資源的研究。 第二個(gè)方面就是本次研究的基本內(nèi)容： (1)本次調(diào)查研究將涉及紅色景點(diǎn)資源的涵義、內(nèi)容、特征及其功能和價(jià)值，這方面需要我們查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料。 (2)上海市紅色景點(diǎn)資源的分布狀況、主要特色以及開發(fā)利用的程度。 (3)上海市各個(gè)旅游景點(diǎn)的運(yùn)營(yíng)狀況，社會(huì)影響度以及存在的問(wèn)題。 (4) 探索整合上海市紅色景點(diǎn)資源的途徑，如何做大做強(qiáng)上海市紅色旅游。 (5)為進(jìn)一步保護(hù)、開發(fā)和利用上海市紅色景點(diǎn)資源提供對(duì)策，如何處理好城市發(fā)展 與文物保護(hù)的關(guān)系，很多地方都面臨著這樣的問(wèn)題，上海市也不例外，如 20**年，上海市普陀區(qū)拆毀了顧正紅烈士殉難處的浮雕和題字，此事件一出，頓時(shí) “ 一石激起千層浪 ” ，引起市民、新聞媒體及社會(huì)各界的關(guān)注和熱議，很快引起市區(qū)兩級(jí)政府和主管部門的重視，著手研究制定保護(hù)方案，后來(lái)建立了顧正紅烈士紀(jì)念館。 第三個(gè)方面就是本次暑期社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查方法， 我們實(shí)踐小組主要采取問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法，調(diào)查問(wèn)卷和訪談大綱我們已經(jīng)做好了，大家手里都有一份，我們將對(duì)游客和周邊居民發(fā)放問(wèn)題卷，對(duì)景區(qū)工作人員和游客民眾進(jìn)行訪談。并通過(guò)這 些方式獲得資料和數(shù)據(jù)。 第四個(gè)方面就是調(diào)查研究的思路。 首先我們將查閱已有的調(diào)查資料，在前人所做工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)查研究。 然后利用暑期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)上海市各個(gè)紅色景點(diǎn)，展開實(shí)地調(diào)查，利用各種途徑收集上海市紅色景點(diǎn)的資料和數(shù)據(jù)。很多景點(diǎn)比如陳云紀(jì)念館，在這里的工作人員不少是我們?nèi)A師大的畢業(yè)生，我們通過(guò)這些渠道可以有效地獲得資料。 第三，就是對(duì)搜集到的材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析，編纂上海市紅色資源目錄，制作上海市紅色景點(diǎn)資源專題網(wǎng)站，以此形成研究資料庫(kù)。 第四，根據(jù)匯總整理后資料，分析上海市 紅色景點(diǎn)資源分布情況、開發(fā)現(xiàn)狀、以及存在問(wèn)題。 第五，探索整合上海市紅色景點(diǎn)資源的方法和措施，提出可行性建議。 這是我們對(duì)這次暑期社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的一個(gè)不成熟的設(shè)計(jì)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們批評(píng)指正。謝謝大家 ! 看過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式發(fā)言稿的人還看了：
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