開學第一課安全班會內(nèi)容設計方案7篇-資料下載頁
2024-09-16 05:39本頁面
【正文】 做選擇題 （ 1） 關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的 ? ① 上下樓梯時，靠右側(cè)行走。 ② 下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。 （ 2）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險 ? ① 身子探出窗外擦玻璃。 ② 用抹布擦桌凳。 （ 3）遇到交通事故應該撥打的電話是： ① 122 ② 114 ③ 119 教師總結(jié)：通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇火災撥打 119 電話，藥片不能隨便服等等安全知識，本次活動同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識，愿平安永遠著伴隨我們！ 開學第一課安全班會內(nèi)容設計方案（精選篇 7） 活動目的：學習校園安全知識，對學生進行安全教育，防患于 未然。 活動對象：我班全體學生 活動地點：教室 活動過程： 一、導入班會 同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧 ” 這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢？作為學生，更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢？ 二、展示大屏幕 學生合作探究 像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？ A． 用鉛筆或其它尖銳的 39。東西互相打鬧。 B． 在教室里互相追趕。 這樣做對嗎？為什么？（學生回答） 在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學自由發(fā)言） 同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（ ） A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。 B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。 C、據(jù)情節(jié)給予報復。 D、叫家長到學校來教訓對方。 在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵? ） A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。 B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的 “ 路邊攤 ” 。 D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。 遇到別人打架時（ ） A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。 B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師 遇到火災時，撥打（ ） A、 110 B、 119 C、 120 D、 121 在道路上行走時（ ） A、和同學邊走邊打鬧 B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時間與機動車輛搶行 判斷題： （ 1）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 （ ） （ 2）用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （ ） （ 3）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（ ） （ 4）用沙子或泥 土打仗。 （ ） （ 5）下雨天，在濕的地面上奔跑。（ ） 三、小組討論，代表發(fā)言。 (老師總結(jié) ) 日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧。 體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。 集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案 報經(jīng)上級批準后方可進行。 心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。 四、班會尾聲 同學們，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。 送給大家安全順口溜： 上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂， 上下樓梯靠右走，危險游戲 一掃光。 同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方 最后播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會。
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