【導(dǎo)讀】神態(tài)等描寫刻畫人物性格的手法;理解小說(shuō)表現(xiàn)的主題思想。后,你會(huì)做出怎樣的決定?由認(rèn)為自己應(yīng)該這么做。我父親突然好像不安起來(lái),他的臉色十分蒼白,兩。只眼也跟尋常不一樣。母親回來(lái)了,我看出她在哆嗦。他回到我母親身邊,是那么神色張皇。父親指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。主人公是菲利普夫婦?展開(kāi)想象翅膀,續(xù)寫一個(gè)片段,“我們老爺叫于勒,姓什么倒給忘了??”父親沒(méi)等伙計(jì)說(shuō)完,興沖沖得跑過(guò)去:“于勒,好的好兄弟!“??!菲利普!我最親愛(ài)的哥哥!我正。帽子遮住自己的臉,輕聲地說(shuō):“菲利普,好……好久不見(jiàn)了,于勒叔叔的出現(xiàn)已經(jīng)讓她語(yǔ)無(wú)倫次了。事接受老師批評(píng)一樣?!坝诶?,你還是回美洲吧!”父親在旁附和著。母親繼續(xù)說(shuō),“你從前已經(jīng)搶走我們很多東西。人在仇人面前總會(huì)口不擇言的。出十法郎遞給于勒。隨即拉著我和母親走了,母親一路。繼續(xù)走自己的路。賣牡蠣的人激動(dòng)地說(shuō):“哥哥,我是