【正文】 然一新的自己時開心的笑了，這時王曉麗也笑了，笑的那么單純，笑的那么滿足。 一份耕耘一份收獲，付出總有回報，幾年來她多次在護(hù)理醫(yī)療演講比賽中獲得大獎， 20__年被醫(yī)院評為 “ 優(yōu)秀帶教 ” ， 20__年當(dāng)選為漢中市鐵路中心醫(yī)院勉西精神病醫(yī)院急診科護(hù)士長。精神科的護(hù)理管理工作是對她工作能力的新挑戰(zhàn)，她不僅經(jīng)受住了考驗，而且從普通護(hù)理崗位走向科室護(hù)理管理崗位，在提升自我中實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。 記得有一位 14 歲小患者，入院前無故發(fā)脾氣、摔東西，后被家人強制送到醫(yī)院治療 。小小年紀(jì)在面對醫(yī)院這個陌生而封閉的環(huán)境時，他不配合治療，常常存在暴力行為、毆打他人、企圖外逃等極端行為，作為護(hù)士長的王曉麗沒有畏懼，帶領(lǐng)科室姐妹們耐心的勸導(dǎo)、照顧，就像對待自己的小弟弟一樣。由于病情反復(fù)，在照顧中她被小患者抓傷，在患者病情加重需要她百般照顧的同時，她的小孩又在家生病高燒不退，也需要她陪伴和照料。面對工作和家庭的選擇，她忍痛選擇了病人，依然堅持在自己的崗位上更加細(xì)心的照顧患者。慢慢的這位小患者接受了她們，也像家人一樣信任、依靠她們。等這位患者出院時對王曉麗說：“ 姐姐，謝謝你們，我一定好好上學(xué) ，將來回來看望你們。 ” 精神病患者是一個特殊的弱勢群體，社會的歧視，家庭的拋棄讓他們的心靈備受摧殘，這些對精神科護(hù)理工作提出了特殊的要求。王曉麗深知這一點，她細(xì)心梳理日常工作中每一個環(huán)節(jié)，因人因病而異制定出相應(yīng)的護(hù)理工作計劃，用耐心幫助他們提高基本生活技能，用責(zé)任心去認(rèn)真落實各項制度，用精心去護(hù)理每位患者，待患者如親人，促進(jìn)疾病康復(fù)。她，是精神科護(hù)士的榜樣，用自己的執(zhí)著在這平凡而又特殊的崗位上默默付出，以高度的責(zé)任感，滿腔的熱情，無私的愛為患者開拓一片心靈的綠地。 醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士個人事跡材料（精選篇 7） __,1993 年畢業(yè)于衛(wèi)校。從走上工作崗位的第一天起，她就暗自下定決心要以護(hù)理先驅(qū) 南丁格爾為榜樣，以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度對待自己所熱愛的護(hù)理事業(yè)。 急診科是醫(yī)院的前沿陣地，是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。每天這里均要接待幾十名甚至上百名的急診患者，醫(yī)護(hù)人員每天面對著生與死的搏斗和血淋淋的場面。作為急診科的一名護(hù)士，深深懂得：急診科危重病人多，病人病情變化快，搶救的最初幾分鐘往往是搶救成功的關(guān)鍵。因此，必須要有過硬的本領(lǐng)和高超護(hù)理技術(shù)。為了熟練掌握急救八大儀器的操作，她虛心向老護(hù)士請教，主動放棄節(jié)假日，勤學(xué)苦練，經(jīng) 常在自已身上練習(xí)靜脈注射，在模擬人身上練習(xí)心肺復(fù)蘇、洗胃術(shù)等，經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，練就了過硬的急救操作技術(shù)，并掌握各種搶救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、禁忌癥，為成功地?fù)尵任Ｖ夭∪舜蛳铝己玫幕A(chǔ)。在搶救過程中，急診護(hù)士先進(jìn)事跡她能與醫(yī)生密切配合，對大批傷員中毒事件能沉著、冷靜、正確分診，漸漸地在同齡人中脫穎而出，成為急診科的一名業(yè)務(wù)骨干。在去年冬天的一個深夜，天寶衛(wèi)生院送來一名重度樂果中毒的患者，神志不清，口吐白沫，呈點頭狀呼吸，病情危重，必須馬上清除毒物，插胃管洗胃，可是由于在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院反復(fù)幾次插管不成功而引起急性 喉頭水腫、呼吸困難、口唇指甲紫紺，如果再用普通方式插胃管，會誘發(fā)心臟驟停，導(dǎo)致生命危險。果斷采取在喉鏡下置胃管，經(jīng)過反復(fù)洗胃，徹底清除毒物，并氣管插管應(yīng)用人工呼吸機、改善呼吸，及輸液、解毒等對癥處理，終于從死神手中奪回了患者的生命，受到病人及家屬的稱贊。 隨著醫(yī)院人事制度改革的不斷深入，引入競爭機制，中層干部實行競聘上崗， __年急診科老護(hù)士長退休了，富有學(xué)識和挑戰(zhàn)自我的在同志們的鼓勵下踴躍參加競聘，并選擇了醫(yī)院風(fēng)險性高、工作繁重的急診科護(hù)士長崗位，有好朋友勸她：急診科工作量大、風(fēng)險性高、護(hù)士長事跡且協(xié)調(diào)難， 是個吃力不討好的崗位，要競聘也要挑個輕松點的崗位。可有卻有她的想法：最艱苦、最繁忙的工作也最能鍛煉人。她以自己特有的毅力和扎實的理論知識，贏得群眾的擁護(hù)和領(lǐng)導(dǎo)的信任，走上護(hù)士長管理崗位。 眾所周知，急診科工作在于一個 “ 急 ” 字，工作忙、累不說，風(fēng)險還特別大，遇到車禍、中毒、昏迷的、血肉模糊的，全都送往急診科來，這就要求急診科醫(yī)護(hù)人員必須是一支快速反應(yīng)、技術(shù)精湛、服務(wù)優(yōu)良的隊伍。走馬上任后，為了保證 110 聯(lián)動及時、高效地進(jìn)行，狠抓科室管理工作，她以創(chuàng)建青年文明號活動為載體，積極組織科室人員開展 “ 以病人為中心、提 供優(yōu)質(zhì)服務(wù) ” 、 “ 五聲服務(wù) ” 和 “ 星級護(hù)士 ” 評選等優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，落實首診負(fù)責(zé)制和首問負(fù)責(zé)制，開展健康教育活動，不斷提高服務(wù)水平。以創(chuàng) “ 四個一流 ” 為目標(biāo)，建立健全各項規(guī)章制度，落實便民措施和服務(wù)承諾，針對科室存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改，提高服務(wù)質(zhì)量。狠抓護(hù)理質(zhì)量管理護(hù)士先進(jìn)事跡報告，嚴(yán)格要求護(hù)士認(rèn)真執(zhí)行 “ 無菌操作 ” 、 “ 三查七對 ” 、“ 消毒制度 ” 等工作，提高危重病人的搶救成功率，有計劃組織科室人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理技能操作，狠抓 “ 三基 ” 培訓(xùn)，每周晨會提問，隨機抽查，每月一次理論或操作考試，每月一次理論或操作考試，每月護(hù) 理查房一次。并把檢查評比結(jié)果與個人績效工資掛鉤。從而提高了科室的管理水平，強化了大家的工作責(zé)任心，業(yè)務(wù)水平不斷提高。用嚴(yán)格的制度來保障承諾的兌現(xiàn)，用嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度，使急診科接受一次又一次的考驗，多次完成大型災(zāi)害事故、食物中毒、重大交通事故急救和配合市政府完成特殊的急救任務(wù)。