導(dǎo)學(xué)案第2課原始的農(nóng)耕生活-資料下載頁(yè)
2024-11-23 13:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】[自主學(xué)習(xí)]（用15分鐘時(shí)間閱讀課文，找出下列問(wèn)題并記憶。我國(guó)是世界上最早種植_____和的國(guó)家。在，會(huì)制造陶器，簡(jiǎn)單的玉器和原始的樂(lè)器；半坡居民居住在___。會(huì)制造，上面的符號(hào)是我國(guó)的雛形。會(huì)紡線、織布、制衣。使用工具---____石器；半坡居民種植____。在后期，出現(xiàn)了_____和，原因是：_______的發(fā)展。討論、分析這兩種房屋建筑有什么不同？輝煌燦爛的中華文明。養(yǎng)業(yè)、手工制陶和紡織業(yè)都有帶動(dòng)作用，對(duì)定居生活都有影響；原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，還存在著漁獵經(jīng)濟(jì)。社會(huì)晚期的典型。深二丈，其廣亦相如。
【正文】 文化卻各具風(fēng)采，根本原因是 ( ) A. 自然環(huán)境不同 B. 使用的工具不同 C. 生活習(xí)慣不同 D. 思想意識(shí)不同 二、材料分析題 下面是我國(guó)著名的歷史學(xué)家郭沫若在參觀某一古代人類遺址時(shí)寫下的詩(shī)句： “彩陶精美，畫紋亦 多珠。或則呈人面，或則呈雙魚。農(nóng)耕既普及，人群已群居。護(hù)壕深二丈，其廣亦相如。何奈遺址中，獨(dú)不見文書。” 請(qǐng)回答： （ 1）根據(jù)材料中詩(shī)歌的內(nèi)容請(qǐng)你猜測(cè)出這是對(duì)哪一原始居民生活的描繪？ （ 2）你能舉出“或則呈人面，或則呈雙魚”的一個(gè)彩陶文物代表嗎？ （ 3）“農(nóng)耕既普及”詩(shī)中描繪的原始居民耕種的是什么農(nóng)作物？ ⑷ 郭沫若參觀此遺址最大的遺憾是什么？ 參考答案： 一選擇題： 1 D 2 D 3 C 4 C 5 B 6 B 7 A 二材料分析題： （ 1） 半坡 （ 2） 半坡人面魚 紋盆 （ 3） 粟 ⑷ 沒(méi)有文字記載。
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