中學生低碳降耗的建議書-資料下載頁
2025-09-07 04:46本頁面
【正文】 低碳，指的是在生產(chǎn)和生活過程中，減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家，非常重視低碳。國家 _同志在亞太經(jīng)合組織第 15 次領導人會議上，本著對人類未來高度負責的態(tài)度，針對事關中國人民、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事，鄭重提出了四項建議，明確主張 “ 發(fā)展低碳經(jīng)濟 ” 。低碳經(jīng)濟，區(qū)別于原有的經(jīng)濟發(fā)展模式，是以減少溫室氣體排放和構筑低能耗、低污染為基礎的經(jīng)濟體系。低碳經(jīng)濟可以保障中國的能源安全，直接關聯(lián)到我國的污染問題，對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央 “_” 規(guī)劃建議也提出，要堅持把建設資源 節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，作為加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要著力點，深入貫徹節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，降低溫室氣體排放強度，推廣低碳技術，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，合理引導消費行為，發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費品，倡導與我國國情相適應的文明、節(jié)約、綠色、低碳消費模式。通過采取以上政策措施，來積極應對氣候變化，促進中國社會經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調，走可持續(xù)發(fā)展道路。 低碳經(jīng)濟，是中國社會經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇。作為中學生，我們能為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展做些什么呢 ?我們可以增強自我的環(huán)保意識，在日常的學習和生活中，注意做到 “ 低碳 ” 。例如： 節(jié)約用電，隨手關好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。 節(jié)約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，并及時關上、關緊，節(jié)約每一滴水。 自帶環(huán)保水杯，多飲用白開水，少喝瓶裝飲料。 不亂丟垃圾，并進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。 不隨便浪費作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節(jié)省耗材。 不用購買過多的學習用品。 少用紙巾，重拾手帕。 不使用污染環(huán)境、浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出購物自備購物袋。 多運動，少看電視，少上網(wǎng)，多 出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車。 使用電腦時，關掉不用的電腦程序，可以省電。 1在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。 1在家，做好低碳生活的宣傳和，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學們可以開動腦筋，想出更多低碳環(huán)保的點子。 同學們，讓我們一起行動起來，積極參與到低碳生活中，為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展貢獻我們的力量。 中學生低碳降耗的建議書
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