20xx全國憲法宣傳日活動學習心得【6篇】-資料下載頁
2025-09-07 04:26本頁面
【正文】 聳肩，甩了甩手，一臉無奈和遺憾： “ 算了，不去了。 ” 我開心的笑了，笑的是我遵守了身邊的法律 ——不在馬路上玩耍。 在這個法治社會，我們的 “ 規(guī)矩 ” 就顯得十分重要。如果沒有 “ 法 ” ，這個社會會變成什么樣 ?我們細想一下：自由自在 ?無拘無束 ?我認為，給人們帶來的是燒殺搶奪，國家也不聞不問，坐視不理。所以，法像一層透明的保護層，將我們籠罩在安全范圍內(nèi)，若不 小心穿透這層 “ 膜 ” ，迎接你的將是法律的制裁。 法治在生活中并不陌生：小到 “ 上下樓梯靠右走 ” ，大到 “ 憲法 ” 的 “ 貪污罪 ” 、 “ 故意傷害罪 ”?? 不管是大法規(guī)還是小法規(guī)，生活的軌跡始終掌握在自己手上。 法治社會中的 “ 法 ” ，像帆，像燈，像保護層。法律是不能侵犯的，我們是小學生，從小學習、認識法律，長大以后就能走正確的路，我們要當法律的小衛(wèi)士 ! 2024 全國憲法宣傳日活動學習心得【篇 6】 20__年 12 月 4 日是我國第 x 個國家憲法日，根據(jù)上級有關部門文件精神，我校積極開展了以 “ 尊崇憲法，學 __，遵守憲法，維護憲法，運用憲 法 ” 為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。 一、成立領導小組，弘揚憲法精神，增強師生法治意識。 為了深入學習貫徹黨的 __精神，貫徹落實 __新時代 __特色社會主義思想和關于法治宣傳教育工作要“ 創(chuàng)新宣傳形式，注重宣傳實效 ” 的重要指示，推動青少年學生法治教育。我們?yōu)榇顺闪⒘藝覒椃ㄈ栈顒宇I導小組。力求使全校廣大師生員工都能做到崇尚憲法精神，增強法治觀念。 二、明確了憲法日活動要求及目標 領導班子積極組織參加 憲法日活動，利用校委會、教職工政治學習、學生晨讀、班隊會時間進行集中學習。利用校園廣播站、宣傳欄、板報等形式進行宣傳憲法精神，弘揚憲法權威。 大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內(nèi)容，進一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度，促進實現(xiàn)黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。 三、認真完成了活動的各項內(nèi)容 營造了一個良好的 `宣傳教育氛圍，學校在醒目位置懸掛學憲法講憲法宣傳標語，各班 級出了一期憲法暨法治教育宣傳專題手抄報。 各班級充分利用 “124” 國家憲法日的契機，召開了一次 “ 主題班會，對學生開展學 __的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。 12 月 4 日 (周二 )上午 9 點，組織學生在教室觀看普法網(wǎng)憲法晨讀活動。 利用晨讀、校園廣播、書籍、網(wǎng)絡多媒體、微信等學 __和法治宣傳內(nèi)容。
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