【導(dǎo)讀】1,了解作家、及其作品、寫作背景。3,梳理故事情節(jié),感知課文內(nèi)容。他生于一個(gè)由學(xué)官淪落為商。人的家族,家境清貧。吳承恩自幼聰明過(guò)。極群書,為詩(shī)文下筆立成。南京,長(zhǎng)期靠賣文補(bǔ)貼家用。而辭官,貧老以終。掣棒()大鶿老()翎()。嗛()淬()青鷂()。哪吒()幌()提防()。課文,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言復(fù)述孫悟空與二郎神的打斗經(jīng)過(guò)。課文標(biāo)題點(diǎn)明了人物、事件。在文中找出表現(xiàn)大圣和小圣性格特點(diǎn)的語(yǔ)言、詞,生動(dòng)形象地寫出了孫悟空的隨機(jī)應(yīng)變和神通廣大?;艔垙垇?lái)反襯孫大圣的沉著、鎮(zhèn)定。3,“卻說(shuō)那大圣已至灌江口,搖身一變,變作二郎爺爺?shù)哪?。求子的文書,錢丙告病的良愿。三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的過(guò)程。因醉酒調(diào)戲嫦娥被玉皇大帝逐出天界,觀音。起了個(gè)別名叫“八戒”。幫手,一同保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。八戒性格溫和,憨厚單純,力氣大,嘴巴甜。后來(lái)經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)化,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),回真經(jīng)終成正果,被封為斗戰(zhàn)勝佛。