班級文化建設(shè)的演講稿1000字-資料下載頁
2025-09-07 04:08本頁面
【正文】 協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)集體責(zé)任，齊心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強大的力量，成為一個強有力的集體。 大家都知道 “ 拔河 ” 運動，它是一種最能體現(xiàn)團隊精神的運動，每個人都必須付出 100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能形成一股強大的力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方。 那么，怎樣才能形成這種十分可貴的團隊精神呢 ?就我們街道而言，作為黨和政府的一級組織、作為一個擔(dān)負重要管理職能的機關(guān)，要形成這種寶貴的團隊精神。我認為要做到： 相互信任，相互包容，相互補臺，相互謙讓。 第一，要相互信任。在一個團隊中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓團隊的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基矗這種信任包括上下級之間和同 事之間的相互信任，說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。古典小說《三國演義》中有一段說到信任的故事：劉備對趙云的信任。說的是劉備打了大敗仗，正在哭泣，他的小舅子又來說： “ 反了常山趙子龍也，投曹去了 !” 劉備說： “ 子龍是吾故人，安肯反也 ?” 不相信小舅子的話。猛張飛在旁邊說：可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操。劉備說： “ 子龍與吾相從患難之時，他心如鐵石，豈以富貴能搖動乎 ?” 他小舅子又說： “ 我親見他引軍投曹操去了。 ” 劉備說：“ 子龍必有原因。再說子龍反者，斬之 !” 這里劉備對趙子龍是何等的信任啊 !正是這種信任，趙子 龍七次殺入敵陣，殺敵無數(shù)，救出了劉備的兒子，讓敵人聞風(fēng)喪膽，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任的力量 !如果我們領(lǐng)導(dǎo)與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。 第二，相互包容。中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇近日在中共北京市第十屆委員會第一次會議上說和 諧包容的同志關(guān)系： “ 包容才有和 諧，尊重才能包容。相互包容，和 諧共事，才能干事。 ” 俗話說：牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則 的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話： “ 天下事，何時了 。有些事，不了了 。一定了，不得了。 ” 意思是說一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值。 第三，相互補臺。相互補臺，說起來容易做起來難。但是只要具備了團隊精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。街道辦事處總體管理與各個科室的管理有機協(xié)調(diào)，各部門不能只顧局部利益，而要將個人、部門的追求融入到團隊的總體目標(biāo)中去。在分工越來越精細的現(xiàn)代社會，即便是最復(fù)合型的人才也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是 春，萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自己的力量并匯聚他人的力量 。才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下，及時堵漏，主動補臺。機關(guān)干部之間的關(guān)系，雖談不到什么生死之交，但一定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟。二是敢于承擔(dān)責(zé)任。有的單位出現(xiàn)過這樣的情況：一個科室出現(xiàn)了問題，科長往往會找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸責(zé)任。但是，聰明的科長，即使在下屬犯錯誤的時候，也會責(zé)備自己，就像 “ 諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書自貶三級 ” ?？崎L勇于、敢于、善于承擔(dān)責(zé)任，是能及時 消除因下屬錯誤而產(chǎn)生的不良后果，迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補臺。一個領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺做到這些，何談產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團隊精神。 第四，相互謙讓。 “ 見困難就上，見榮譽就讓 ” ，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個團隊取得成績的時候，在榮譽降臨的時候，我們應(yīng)該具備梅花那種 “ 俏也不爭春 ” 的精神。過去有過深刻的教訓(xùn)，一個團隊在奮斗的過程中能夠和 諧相處，互相支持，但在勝利之時卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。 同志們，團隊精神的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正，所 有畢其功于一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起 。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí) 。實踐、實踐、再實踐，方能達到 1+1 大于 2 的理想境界 ! 班級文化建設(shè)的演講稿 1000 字相關(guān)：
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