班級(jí)文化建設(shè)的演講稿1000字-資料下載頁(yè)
2024-09-16 04:08本頁(yè)面
【正文】 協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)集體責(zé)任，齊心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強(qiáng)大的力量，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。 大家都知道 “ 拔河 ” 運(yùn)動(dòng)，它是一種最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都必須付出 100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能形成一股強(qiáng)大的力量，勢(shì)不可擋，戰(zhàn)勝對(duì)方。 那么，怎樣才能形成這種十分可貴的團(tuán)隊(duì)精神呢 ?就我們街道而言，作為黨和政府的一級(jí)組織、作為一個(gè)擔(dān)負(fù)重要管理職能的機(jī)關(guān)，要形成這種寶貴的團(tuán)隊(duì)精神。我認(rèn)為要做到： 相互信任，相互包容，相互補(bǔ)臺(tái)，相互謙讓。 第一，要相互信任。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基矗這種信任包括上下級(jí)之間和同 事之間的相互信任，說(shuō)白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會(huì)誤大事。古典小說(shuō)《三國(guó)演義》中有一段說(shuō)到信任的故事：劉備對(duì)趙云的信任。說(shuō)的是劉備打了大敗仗，正在哭泣，他的小舅子又來(lái)說(shuō)： “ 反了常山趙子龍也，投曹去了 !” 劉備說(shuō)： “ 子龍是吾故人，安肯反也 ?” 不相信小舅子的話。猛張飛在旁邊說(shuō)：可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操。劉備說(shuō)： “ 子龍與吾相從患難之時(shí)，他心如鐵石，豈以富貴能搖動(dòng)乎 ?” 他小舅子又說(shuō)： “ 我親見(jiàn)他引軍投曹操去了。 ” 劉備說(shuō)：“ 子龍必有原因。再說(shuō)子龍反者，斬之 !” 這里劉備對(duì)趙子龍是何等的信任啊 !正是這種信任，趙子 龍七次殺入敵陣，殺敵無(wú)數(shù)，救出了劉備的兒子，讓敵人聞風(fēng)喪膽，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任的力量 !如果我們領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。 第二，相互包容。中共中央政治局委員、北京市委書(shū)記劉淇近日在中共北京市第十屆委員會(huì)第一次會(huì)議上說(shuō)和 諧包容的同志關(guān)系： “ 包容才有和 諧，尊重才能包容。相互包容，和 諧共事，才能干事。 ” 俗話說(shuō)：牙齒還有咬著舌頭的時(shí)候。在一個(gè)單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會(huì)的時(shí)候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對(duì)一些非原則 的問(wèn)題不要斤斤計(jì)較，以牙還牙，以眼還眼。中國(guó)有句老話： “ 天下事，何時(shí)了 。有些事，不了了 。一定了，不得了。 ” 意思是說(shuō)一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計(jì)較起來(lái)既影響工作，又影響感情，沒(méi)有任何價(jià)值。 第三，相互補(bǔ)臺(tái)。相互補(bǔ)臺(tái)，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。但是只要具備了團(tuán)隊(duì)精神又完全可以做到。一是要樹(shù)立全局觀念。街道辦事處總體管理與各個(gè)科室的管理有機(jī)協(xié)調(diào)，各部門(mén)不能只顧局部利益，而要將個(gè)人、部門(mén)的追求融入到團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)中去。在分工越來(lái)越精細(xì)的現(xiàn)代社會(huì)，即便是最復(fù)合型的人才也不能一個(gè)人做完所有的事情，一花獨(dú)放不是 春，萬(wàn)紫千紅春滿園。每一個(gè)同志只有牢固樹(shù)立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團(tuán)隊(duì)中去，貢獻(xiàn)自己的力量并匯聚他人的力量 。才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下，及時(shí)堵漏，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)。機(jī)關(guān)干部之間的關(guān)系，雖談不到什么生死之交，但一定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì)。二是敢于承擔(dān)責(zé)任。有的單位出現(xiàn)過(guò)這樣的情況：一個(gè)科室出現(xiàn)了問(wèn)題，科長(zhǎng)往往會(huì)找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸責(zé)任。但是，聰明的科長(zhǎng)，即使在下屬犯錯(cuò)誤的時(shí)候，也會(huì)責(zé)備自己，就像 “ 諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書(shū)自貶三級(jí) ” 。科長(zhǎng)勇于、敢于、善于承擔(dān)責(zé)任，是能及時(shí) 消除因下屬錯(cuò)誤而產(chǎn)生的不良后果，迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補(bǔ)臺(tái)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺(jué)做到這些，何談產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團(tuán)隊(duì)精神。 第四，相互謙讓。 “ 見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓 ” ，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成績(jī)的時(shí)候，在榮譽(yù)降臨的時(shí)候，我們應(yīng)該具備梅花那種 “ 俏也不爭(zhēng)春 ” 的精神。過(guò)去有過(guò)深刻的教訓(xùn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在奮斗的過(guò)程中能夠和 諧相處，互相支持，但在勝利之時(shí)卻鬧得不可開(kāi)交，原因就在于不能相互謙讓，爭(zhēng)功爭(zhēng)榮譽(yù)。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。 同志們，團(tuán)隊(duì)精神的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正，所 有畢其功于一役的想法只能是不切實(shí)際的奢望。唯有我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起 。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí) 。實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐，方能達(dá)到 1+1 大于 2 的理想境界 ! 班級(jí)文化建設(shè)的演講稿 1000 字相關(guān)：
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