班主任工作計(jì)劃最新范本5篇-資料下載頁
2025-09-07 04:04本頁面
【正文】 有所提高。 班主任工作計(jì)劃最新范本 5 以 “ 立志、努力、進(jìn)步、成功 ” 為班訓(xùn) ,努力創(chuàng)建 “ 團(tuán)結(jié)、快樂、和諧、奮進(jìn) ” 的班風(fēng)和 “ 愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步 ” 的學(xué)風(fēng)。 一、 班級概況： 我班現(xiàn)有學(xué)生 47 人，其中女生 22 人，男生 27 人。已進(jìn)入六年級，有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)有興趣，態(tài)度認(rèn)真，作業(yè)干凈認(rèn)真，課堂思維活躍，穩(wěn)步發(fā)展，成為班級的領(lǐng)頭雁，也成為老師和家長放心的學(xué)生。 可還有部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，丟三落四，上課不認(rèn)真聽講，影響班級紀(jì)律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo)，孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞，成為班級里重點(diǎn)幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。 二、 工作目標(biāo)： 結(jié)合 “ 加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè) ” 的指導(dǎo)精神，培養(yǎng)學(xué)生 “ 自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律、自主 ” 的道德風(fēng)范。要成為低年級同學(xué)的榜樣。 繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點(diǎn)，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生，積極取得家庭的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量 ，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。 三、 具體措施： 加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng) (晨際談話、班隊(duì)課、小型體育競賽、遠(yuǎn)足、公益勞動(dòng)或活動(dòng) )施加影響，對學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示 。利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。 后進(jìn)生 (尤其是班級中的幾大金剛 )工作要加強(qiáng)，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活 。一幫一 。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心 。與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法 。多談心，了 解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到良好效果。 形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 經(jīng)常召開班干部會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。 協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。 在衛(wèi)生方面，合理安排勞動(dòng)崗位，建立值日生制度。 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。 (1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。 (2)經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康 教育。 (3) 結(jié)合 “ 潛能生 ” 的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與 “ 潛能生 ” 轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。 班主任工作計(jì)劃最新范本相關(guān)：
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