【正文】 提高學(xué)生身體素質(zhì)。 貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，上好體育課，廣播和眼操，冬季利用間操時(shí)間開(kāi)展了跑步活動(dòng)，切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。 我們狠抓了綜合治 理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一周一匯總，評(píng)出好、中、差等次，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。 七、開(kāi)展校園文化建設(shè)，構(gòu)建特色和諧校園。 “ 環(huán)境決定成長(zhǎng)，細(xì)節(jié)決定成敗 ” 。我校召開(kāi)專門會(huì)議，深入討論，精心設(shè)計(jì)。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，對(duì)校園的文化氛圍進(jìn)行精心營(yíng)造。投入部分資金， 春季購(gòu)進(jìn)花苗上萬(wàn)株，在校園栽花植樹(shù)， 對(duì)教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理，在局黨委的幫助下對(duì) 31 間， 868 平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌可以說(shuō)是煥然一新。 八、取得點(diǎn)滴成績(jī)： 一年以來(lái)，我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測(cè)中獲全縣第三名的好成績(jī)。在全國(guó)希望杯奧數(shù)競(jìng)賽中有 7名學(xué)生獲獎(jiǎng)，李輝，關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍 6 人獲輔導(dǎo)教師稱號(hào)，劉軍論文在 _教育發(fā)表，在全省課件大賽中一人獲得三等獎(jiǎng)， 3 人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)?？梢哉f(shuō)取得了一些成績(jī)。 九、存在問(wèn)題 我校有學(xué)生 642 人， 12 個(gè)教學(xué)班，在崗教師 23 名，任務(wù)非常繁重，存在超級(jí)大班，人兼數(shù)職。 學(xué)校大門外雨天存水，師生及家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求改到東側(cè)。 學(xué)校沒(méi)有學(xué)前班，原因是無(wú)教師、教室、桌椅。所以每年目標(biāo) 管理檢查都被扣分，真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。 總之，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足，我想經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力，我校的辦學(xué)水平和社會(huì)信譽(yù)不斷提高。全體教師一定會(huì)以高度的使命感，為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力 !“ 好風(fēng)憑借力 ” ，相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下，我們 _小學(xué)的教育會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī) ! 校長(zhǎng)廉潔自律鑒定 4 一、科學(xué)管理、明治校。 實(shí)施 PDCA 管理模式，以精細(xì)之心實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)，學(xué)校管理上臺(tái)階。干部每月底開(kāi)展的 “ 每月回顧與反思 ” 活動(dòng)抓好 了各項(xiàng)工作的落實(shí)，保證了各項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施到位。同時(shí)，確立了計(jì)劃落實(shí)反饋制度，以自評(píng)促反思，以反思促建設(shè)。 二、注重教師專業(yè)發(fā)展，提升教師整體素質(zhì)。 20_年是我校的 “ 教師素養(yǎng)提升年 ” ，我注意了以教師教育化為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)教師開(kāi)展系列教師技能大練兵活動(dòng)，旨在抓好骨干和青年兩支隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建起豐富多樣的教師教育化，提升教師素養(yǎng)。在學(xué)校安排下，先后有 3 批骨干教師赴華師大進(jìn)行了班主任、語(yǔ)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)。 學(xué)校還開(kāi)設(shè)了名師講壇和名師課堂觀摩，舉行了青年教師基本功比武活動(dòng)，開(kāi)展了教師技能大練兵，舉行了三筆字練習(xí)、課件 制作、普通話演講、說(shuō)課上課比賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)每位老師參與其中，激發(fā)教師熱情，提升教師的基本功。 在今年的 “ 耕耘杯 ” 比賽中，我校有 6 位老師進(jìn)入復(fù)賽，成績(jī)名列前茅。并且，學(xué)校將每周周五下午定為校本培訓(xùn)日，開(kāi)展校本培訓(xùn)課程，培訓(xùn)從內(nèi)容上涵蓋師德、專業(yè)、學(xué)、健康，從人員參與上也考慮分層參訓(xùn)，做到針對(duì)性更強(qiáng)、效果更顯著。 我注重教師的師德修養(yǎng)。學(xué)校開(kāi)展了 “ 愛(ài)在臺(tái)湛真情服務(wù) ” 活動(dòng)。其中， “ 師德在教育細(xì)節(jié)中閃光 ” 活動(dòng)，從學(xué)習(xí)討論階段、師德實(shí)踐反思階段、總結(jié)提升階段三個(gè)階段四個(gè)內(nèi)容進(jìn)行：開(kāi)展師德建設(shè)大討論活動(dòng)、開(kāi)展 “ 永恒的約定 ” 師德典型案例征集活動(dòng)、開(kāi)展 “ 品讀好書共鑄師魂 ” 讀書征活動(dòng)，為構(gòu)建和諧師生關(guān)系、建設(shè)和諧校園營(yíng)造良好氛圍。舉行了 “ 愛(ài)在臺(tái)湛真情服務(wù)走進(jìn)人民滿意公務(wù)員張吉同志 ”報(bào)告會(huì)。黨員老師將自己的收獲和困惑與張警官互動(dòng)交流，并結(jié)合 “ 再承諾、找差距、談奉獻(xiàn) ” 向全體教師發(fā)出了 “ 一切為了孩子健康成長(zhǎng) ” 的莊嚴(yán)承諾。 20_年是我區(qū)課程建設(shè)年，為此，學(xué)校以 “ 尊重差異、彼此欣賞、自由表達(dá)、共同分享 ” 為教研主旨，著力架構(gòu)起了 “ 三三 ” 式校本教研機(jī)制，形成了學(xué)校教研層級(jí)的立體環(huán)式結(jié)構(gòu)。每月開(kāi)展 “ 課堂診課日 ” 活動(dòng)，并且立足課程 建設(shè)，在語(yǔ)、數(shù)、英三科中進(jìn)行了課堂模式的有效探索。以 “ 十二五 ” 課題為契機(jī)，開(kāi)展 “ 名師領(lǐng)辦 ” 主題教科研活動(dòng)。 三、加強(qiáng)特色發(fā)展，提升辦學(xué)品味。 我注重把學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，面向全體學(xué)生，關(guān)心每個(gè)學(xué)生，教好每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校注重結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展民族精神教育活動(dòng)。通過(guò)追憶篇、繼承篇、實(shí)踐篇，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)韌意志、吃苦精神、耐挫能力，強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律觀念。開(kāi)展 “ 揚(yáng)傳統(tǒng)美德，過(guò)明 ” 主題系列活動(dòng) 。開(kāi)展了 “ 粽香悠悠話端午 ” 主題活動(dòng)，這些活動(dòng)使隊(duì)員從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。 結(jié)合 “ 春來(lái)市北早 ” 主題活動(dòng)和少年軍校共同開(kāi)展 “ 小公民道德實(shí)踐課 ” ，在每周周一課間操時(shí)間設(shè)立道德禮儀課，將明禮儀細(xì)化，編寫少年軍校日常禮儀教材，通過(guò)每一節(jié)道德禮儀實(shí)踐課在全校圍進(jìn)行講解、訓(xùn)練，并利用接下來(lái)的一周進(jìn)行強(qiáng)化鞏固，形成隊(duì)員的習(xí)慣。道德禮儀實(shí)踐課將把校園禮儀、庭禮儀和社交禮儀的緯度與語(yǔ)言禮儀、肢體禮儀、表情禮儀的經(jīng)度相結(jié)合。 在各年級(jí)組建了藝術(shù)類小社團(tuán)，各社團(tuán)定期活動(dòng)，加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生管理，提高美藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量?！?六一 ” 期間學(xué)校開(kāi)展了 “ 放飛理想、激情飛揚(yáng) ” 為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。深入推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，打造體育特色項(xiàng)目，形成了學(xué)校體育特色品牌。學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間繼續(xù)普及軍體拳的學(xué)習(xí)，在彰顯學(xué)校國(guó)防特色的同時(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。 四、事半功倍，成績(jī)慰心。 我認(rèn)為，校長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)全體教師負(fù)責(zé)。我積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)，與全體教職工一起努力工作，同甘共苦，出謀獻(xiàn)策，建設(shè)學(xué)校，發(fā)展學(xué)校。我校逐步組建起了一支相對(duì)穩(wěn)定的骨干教師隊(duì)伍。本學(xué)年，我們學(xué)校也獲得了許多榮譽(yù)。青島市軍民共建標(biāo)兵單位，半島都市十佳愛(ài)心單位， 市北區(qū)科技教育特色學(xué)校。 當(dāng)然，我還存在許多缺點(diǎn)和不足：在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，常常忙于事務(wù)性工作，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，使自己的工作水平提高不夠快。我將在今后的工作中努力克服，也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。 校長(zhǎng)廉潔自律鑒定精彩合集相關(guān)：