【正文】 5： 30 結(jié)束。 (2)、學(xué)生在 2： 15 前到達(dá)禮堂并就坐。 (3)、嘉賓在 2： 15 到 2： 30 就坐。 (4)、會議開始時(shí)，由主持人將活動的有關(guān)內(nèi)容 (嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個(gè)流程 )簡述。 (57min)(5)、校領(lǐng)導(dǎo)講話 (10min)(6)、嘉賓暢談 (7580min)(7)、學(xué)生與校友互動 (學(xué)生以提問嘉賓回答形式 )(4050min)(8)、主持人對座談會總結(jié)。 (5min)(9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷Y(jié)束，并組織有問題的學(xué)生留 下來與校友交流。 (20min) 評選優(yōu)秀征文作品。 (由記者團(tuán)相關(guān)人員進(jìn)行評選 ) 報(bào)紙編輯工作 (1)編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語句、勉勵(lì)語句進(jìn)行編輯排版。 (2)編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。 (三 )、報(bào)紙的內(nèi)容介紹 (1)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的題詞。 (2)部分被評選為優(yōu)秀文章 (3)校友部分的經(jīng)典語句、勉勵(lì)語句。 (4)記者團(tuán)的采訪稿、拍攝圖片 十、 座談會所需的道具：麥克風(fēng) (3 個(gè) )、盆景、飲用水 (兩箱 )、橫幅、海報(bào)、獎(jiǎng)品 (鋼筆、筆記本、證書 )、音響、數(shù)碼相機(jī)。 道具來源：麥克風(fēng) (學(xué)校借用 )、盆景 (學(xué)校借用 )、海報(bào) (購買 )、橫幅 (購買 )、獎(jiǎng)品 (購買 )。 活動經(jīng)費(fèi) (共 195 元 ) 飲用水 (5 元 __2)、橫幅 (20 元 )、獎(jiǎng)品 (鋼筆 15 元 +筆記本 5 元 __2+證書 2 元 __9)、海報(bào) (105 元 )。 經(jīng)費(fèi)來源：拉贊助 (學(xué)校食堂、小賣部 )。 校慶活動策劃方案篇 9 十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌， ______學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨，迎來了十年的華誕。 為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設(shè)成果，對外加大宣傳，對內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，重新描繪 ______學(xué)院的宏偉藍(lán)圖，續(xù)寫燦爛的新篇章，擬定于 20____年 3 月 10 日舉辦建校 10 周年慶典活動。為了確保校慶各項(xiàng)籌備工作的順利開展，特作如下方案。 一、公關(guān)策劃目的 通過本次校慶活動，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，展示我校育人成果，進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展方向，也加強(qiáng)廣大校友之間的聯(lián)系，增進(jìn)和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持，提升學(xué)校在社會的認(rèn)知度和美譽(yù)度。 通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造 “ 校園文化 ” 氛圍，激勵(lì)和鼓舞全校師生員工的 熱情，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識，形成榮譽(yù)感和自豪感。同時(shí)也促進(jìn)學(xué)校在新時(shí)期各項(xiàng)工作健康、快速發(fā)展。 借助本次活動，發(fā)揚(yáng)以史為鑒，展望未來，本著 “ 展示成就、擴(kuò)大影響、凝聚力量、促進(jìn)發(fā)展 ” 的原則。 通過十周年的校慶活動提高學(xué)生的組織能力，溝通能力。 二、慶典活動時(shí)間計(jì)劃 (一 )啟動階段 (20____年 3 月 —— 20____年 10 月 ) 成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。 校慶籌備委員會 名譽(yù)主任： ______、 ______ 主任： ______ 副主任： ______、 ______、 ______ 下設(shè)校慶活 動辦公室主任： ______ 研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。 校慶時(shí)間： 校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日 —— 我的母校 召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。 各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報(bào)校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。 在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍，發(fā)布致校友的一封信。 啟動校慶活動經(jīng)費(fèi)籌集工作。 研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。 充實(shí)完善校園文化建設(shè)，設(shè)計(jì)好?；?、校歌，校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。 完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。 (二 )籌備階段 建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，編輯《校友通訊錄》。 編印《 ______學(xué)院校史》、十年校慶紀(jì)念冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤 (專題片 )，設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品。 舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報(bào)道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。 組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學(xué)校大門與德育墻，修建校慶標(biāo)志物，修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化，校舍整修。 組織文藝活動排練和師生活動布展。 開展 “ 師生同唱一首歌 (校歌 )” 活動。 組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。 繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金。 聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。 制訂校慶活動具體實(shí)施方案。 1完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。 (三 )慶典階段 邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。 編印校友錄。 起草校慶文稿，印制文字資料。 召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。 登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。 隆重舉行建校 50 年慶典。 組織各類校慶相關(guān)活動。 三、總體要求 全校全體師生要充分認(rèn)識校慶的重要意義，各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，根據(jù)活動宗旨要求和時(shí)間安排，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實(shí)具體職責(zé)，按時(shí)完成各項(xiàng)籌備工作。學(xué)校將根據(jù)籌備工作的進(jìn)展補(bǔ)充適當(dāng)?shù)娜藛T。 校慶的籌備是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致、形成合力，共同搞好校慶，齊心協(xié)力推動學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。 校慶活動策劃方案篇 10 意義 為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴(kuò)大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢， 激勵(lì)師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速，發(fā)展成為全國知名高校，學(xué)校決定籌備啟動校慶工作。 目的 一：通過本次校慶活動為切入點(diǎn)，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時(shí)代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴(kuò)大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽(yù)度。 二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出 “ 校園文化氛圍 ” ，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽(yù)與自豪感。 三：以本次活動為契機(jī)，完善校園的 “ 軟件 ” ，編撰校園的校史、構(gòu)建 “ 文化長廊 ” 等信息、宣傳、交流平臺。 四：以本次活動為 機(jī)遇，充分展現(xiàn) ____大學(xué)的所取得的成就與榮譽(yù)，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào)，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。 五：借助本次活動，以 “ 學(xué)子夢想出發(fā)的地方 ” 為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造 “ 校園情懷 ”“ 師生情感 ” 的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。 活動項(xiàng)目 (一 )啟動階段 (20____年 ____月 —— ____月 ) ，各小組選定工作人員 氛圍具體活動 (1)“ 今天是你的生日 — 我的母校 ” 為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動，加強(qiáng)本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。 (2)以 “ 我的老師 ” 為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。 (3)針對 “ 貴州師范大學(xué)成立 65 周年 ” ，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。 (4)校徽征集活動，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。 (5)開設(shè)校慶網(wǎng) 站，在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告，讓更多校友知道校慶。 (6)“ 母校，我為你驕傲 ” 慶祝貴州師范大學(xué) 65 周年演講活動，以突出校園 65 年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。 (如刊首寄語 ) 。學(xué)校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設(shè) 。 (二 )籌備階段 (20____年 ____月 —— 校慶日前 2 個(gè)月 ) ，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站 ，編印畫冊，編輯《校慶?？?，制作光盤 (專題片 )，設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史 ，校舍整修 (1)“65 年榮譽(yù)與夢想 ” 貴州師范大學(xué) 65 年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出 “ 成就 ”“ 榮譽(yù) ” 。 (2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會 ，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇 ，設(shè)立專項(xiàng)基金 ，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單 。 (三 )慶典階段 (校慶日前 2 個(gè)月 —— 校慶日 ) 、來賓、校友 (出版 )校史、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集 (1)在校慶日舉行首發(fā)儀式 ，印制文字資料 ，在各種媒體上加大校慶宣傳力度 (1)邀請新聞媒體參加校慶活動 市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排： ，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞 、郵票首發(fā)式 會，由知名校友回憶歷史