大眾傳播媒介的更新ppt-資料下載頁(yè)
2024-11-23 13:00本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】展給人們生活方式帶來(lái)的巨大變化。A、戊戌變法時(shí)期《時(shí)務(wù)報(bào)》,《強(qiáng)學(xué)報(bào)》，B、辛亥革命時(shí)期《民報(bào)》;派最重要、影響最大的機(jī)關(guān)報(bào)。月9日創(chuàng)刊于上海，梁?jiǎn)⒊慰傊鞴P。中國(guó)同盟會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào)。孫中山為其撰寫發(fā)刊詞，提出。主義、民生主義”。于上海，陳獨(dú)秀主編。第二年改名《新青年》。《新青年》是“五四”新文化運(yùn)動(dòng)?！缎氯A日?qǐng)?bào)》《解放日?qǐng)?bào)》等。革”時(shí)期不少報(bào)紙停辦。的名稱、產(chǎn)生時(shí)間和地點(diǎn)。整劇情，戲劇性強(qiáng)。電影的一度繁榮。新中國(guó)成立后，電影事業(yè)的發(fā)展進(jìn)入新時(shí)期，但過(guò)分強(qiáng)調(diào)政治宣傳，題材過(guò)于單一。目前互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)分布于社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，為普通民眾。提供了更為便捷的服務(wù)。在改變單調(diào)的政治生活的同時(shí)，也構(gòu)筑了新型的家。改變?nèi)藗兊墓ぷ?、學(xué)習(xí)、生活與交往方式，同時(shí)也。真實(shí)性得不到保證。信息來(lái)源渠道不確切。脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)?？岛桶踩珮?gòu)成危害和威脅。
【正文】 證 ? 信息來(lái)源渠道不確切 一、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅。 二、互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。 三，互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。 互聯(lián)網(wǎng)害處： 人類社會(huì)的發(fā)展促進(jìn)了媒介的產(chǎn)生和發(fā)展，而媒介產(chǎn)生和發(fā)展之后又對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。這節(jié)課我們主要講了報(bào)紙、影視、互聯(lián)網(wǎng)等媒介在中國(guó)的發(fā)展歷程，希望每個(gè)同學(xué)能將每種媒介發(fā)展的歷程簡(jiǎn)單概括出來(lái)。 課堂小結(jié) 標(biāo)志著中國(guó)無(wú)聲電影歷史結(jié)束的是 （ ） A、 《 漁光曲 》 B、 《 定軍山 》 C、 《 風(fēng)云兒女 》 D、 《 歌女紅牡丹 》 D 課堂練習(xí) 從信息傳播和交流的角度看，如果你欣賞一場(chǎng)精彩的球賽，你會(huì)選擇下列哪一種傳播媒介？ 為什么？ A、 報(bào)刊 B、 電影 C、電視 D、互聯(lián)網(wǎng) “第四媒介”的主要功能有（ ） ①能傳播文字、圖象和聲音 ②能模擬三維動(dòng)態(tài)效果，具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力 ③可查詢資料、瀏覽新聞 ④可看電影、看電視、聽(tīng)音樂(lè) ⑤雙方可以通過(guò)電子郵件、聊天室等方式及時(shí)溝通 A、①② B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④⑤ D
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1