教研組工作報(bào)告精選范文-資料下載頁(yè)
2025-09-07 03:49本頁(yè)面
【正文】 身硬 ” 。我們六年級(jí)教研組，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)下的思考》、《素質(zhì)教育理論教程》、《小學(xué)教學(xué)常規(guī)》以及相應(yīng)的教育教學(xué)理論，切實(shí)加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新了教育觀念。人人手中都訂閱了一本相關(guān)學(xué)科的刊物，參加了學(xué)校的白果讀書會(huì)，利用課余時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真閱讀，摘抄，并積極參與教師博客園的討論，努力提高自身的理論水平。 三、積極開展教研活動(dòng)，成績(jī)喜人。 開學(xué)之初制定出了切實(shí)可行的教學(xué)、教研計(jì)劃。并按計(jì)劃積極開展教學(xué)、教研活動(dòng)，并做好《教師工作手冊(cè)》、《教研工作手冊(cè)》的填寫。每位教師都能做到集體備課與獨(dú) 立備課相結(jié)合，及時(shí)對(duì)全冊(cè)教材進(jìn)行集體教研和教學(xué)方法的探討?；ハ鄬W(xué)習(xí)，互相探討，誰也不保留。 全組成員積極參加校本培訓(xùn)。公開課是教師成長(zhǎng)最快的舞臺(tái)。我組教師積極參與學(xué)校 “ 青年教師上公開課 ” 的聽課評(píng)課活動(dòng)。組內(nèi)有三名年輕教師參加市上、縣上教學(xué)競(jìng)賽，送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們年級(jí)組的老師們齊心協(xié)力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，組織試講，討論修改，形成了傳幫帶的機(jī)制。執(zhí)教教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精彩授課、誠(chéng)懇反思。聽課教師則深入思考，廣泛討論，各種教學(xué)觀點(diǎn)相互碰撞，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，很好地達(dá)到了“ 以賽促練、以賽促研、以賽促教、整體提高 ” 的目的。 近兩年來，黃蕾老師參加樂山市課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，獲兩次一等獎(jiǎng)，參加縣科學(xué)課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，并為全縣畢業(yè)班老師上了一堂高質(zhì)量的復(fù)習(xí)課，獲得了一致好評(píng)。楊方敏、吳俊杰老師三次送教下鄉(xiāng)，把好的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法帶去了農(nóng)村。 全組教師教研氛圍濃厚，科研意識(shí)強(qiáng)，人人都參與了學(xué)校的課題研究。在努力搞好自己本職工作的同時(shí)，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文。向各級(jí)刊物投送了大量的經(jīng)驗(yàn)文章，成績(jī)喜人： 黃蕾老師：《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》獲國(guó)家級(jí)論文評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng) 。 熊傳英老師：《如何提高語文課堂教學(xué)的有效性》獲國(guó)家級(jí)論文評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng) 。 楊方敏老師：《在家里 —— 課型設(shè)計(jì)》獲國(guó)家級(jí)論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng) 。 胡云躍老師：《我的數(shù)學(xué)教學(xué)觀》獲市級(jí)論文評(píng)比二等獎(jiǎng) 。 趙小英老師：《熟悉、了解、運(yùn)用》發(fā)表在人教網(wǎng)上 。 金旭：《班主任工作案值反思》縣論文評(píng)比三等獎(jiǎng) 。 吳俊杰老師：《如何提高學(xué)生的閱讀能力》縣論文評(píng)比三等獎(jiǎng) 。 學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，捷報(bào)頻傳：奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獲 8 人、二等獲 10 人、三等獎(jiǎng) 15人。 市現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 4 人、三等獎(jiǎng) 5 人。 20XX 年 6 月底參加樂山市畢業(yè)調(diào)考，我們六年級(jí)語數(shù)綜合成績(jī)獲全市一等獎(jiǎng)。 看過 “ 教研組工作報(bào)告精選范文 ” 的人還看了：
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