小學(xué)三年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)精選-資料下載頁(yè)
2024-09-16 03:37本頁(yè)面
【正文】 杰：隨著歲月的流逝，你已成為一個(gè)英俊少年。誠(chéng)信為人是你天生的優(yōu)點(diǎn)，成功與進(jìn)步顯示了你的聰明與才智。雖說(shuō)，老師也曾為你作業(yè)本子寫著的浮躁與不安，而感到過(guò)遺憾。但是，老師相信，憑你的聰明才智一定能迅速調(diào)整心態(tài)，用勤勞刻苦去化解未來(lái)生活中的每一個(gè)難題。 8. 江海：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你瀟灑的英姿給老師留下了極深的印象，也為班級(jí)爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù)，老師很佩服你在競(jìng)技場(chǎng)上 勇于拼搏的精神。于此同時(shí)，你是否也曾發(fā)覺書本上的知識(shí)更加生動(dòng)有趣 ?其實(shí)，你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，不要對(duì)自己輕易說(shuō) “ 不 ” ，把握住未來(lái)的目標(biāo)，讓我們共同努力，相信你的未來(lái)不是夢(mèng) ! 9. 勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門 。勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪 !希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。 10. 你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)有所提 高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。 11. 你是我們班一位挺出色的學(xué)生，你畫的畫，形象逼真 。你寫的字，工整娟秀 。你積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言 。學(xué)習(xí)成績(jī)好，工作能力強(qiáng)，是老師信得過(guò)的得力助手。不過(guò)更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時(shí)間主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。若能戒驕戒躁，持之以恒，你會(huì)更加優(yōu)秀，更加可愛 ! 12. 丁雨：你早已用溫柔寬容的心征服了老師和同學(xué)。你是那么彬彬有禮，溫柔嫻靜，你又是那么樂于助人，關(guān)心集體，你的學(xué)業(yè)成績(jī)也是頂呱呱的。這一切，都是你長(zhǎng)期自我完善的結(jié)果。 “ 人生可以平淡，但不可以平庸。 ” 老師希望你在保持本色的同時(shí)更大膽地展示自己。 “ 后花不與時(shí)花競(jìng)，自吐霜中一段香。 ” 舍棄曇花一現(xiàn)，選擇香氣悠遠(yuǎn)，才能成為超凡的空谷幽蘭 ! 13. 周爽：你是一個(gè)乖巧、可愛的學(xué)生，老師記得你曾經(jīng)泡過(guò)的感冒靈哦。你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)常看到你抹講臺(tái)的身影。你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生之一，工作上最好的幫手之一。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)。文靜的你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，不聲不響地做著自己的工作。表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，再接再厲，在各方面取得更大的進(jìn)步。 14. 每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？?是，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢 ?老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧 ! 15. 葉嘉玲：你很能干，是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上，你十分地投入，認(rèn)真地聽講。作為班干部，你工作認(rèn)真，主持的各種活動(dòng)都比較成功，給老師和小朋友留下了良好的印象?？墒?，你也有不足之處，比如：上課的時(shí)候，你比較少主動(dòng)發(fā)言，有時(shí)候在做作業(yè)的時(shí)候，你也比較粗心，特別是數(shù)學(xué)，你說(shuō)是嗎 ?老師祝愿你在今后的學(xué)習(xí)道路上 “ 像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高 !”
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