學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案策劃通用8篇-資料下載頁(yè)
2024-09-16 03:30本頁(yè)面
【正文】 讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)。 利用 “ 開(kāi)放日 ” 這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：李 __ 副組長(zhǎng)：李 __ 成員：黃 __ 許 __ 四、活動(dòng)要求： 開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。 開(kāi)放班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前選定參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，并發(fā)送邀請(qǐng)函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。 全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn) 與建議。 上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求家長(zhǎng)滿(mǎn)意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。（一（ 2）數(shù)學(xué)：肖芬；五（ 1）語(yǔ)文：顏雅雅） 五、開(kāi)放班級(jí)及時(shí)間： 開(kāi)放班級(jí)：一（ 2）和五（ 1）兩個(gè)班 開(kāi)放時(shí)間： 20__年 11 月 17 日（星期二）上午 六、活動(dòng)內(nèi)容： 進(jìn)入課堂聽(tīng)課。 觀看學(xué)校大課間活動(dòng)，參觀校園。 第三屆家長(zhǎng)委員成立會(huì)。 老師和家長(zhǎng)交流，并交活動(dòng)反饋表。 七、具體活動(dòng)安排： 制定開(kāi)放日活動(dòng)方案 ， 11 月 16 日向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函，打印家長(zhǎng)簽到表，布署活動(dòng)安排。 安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。 制定家長(zhǎng)開(kāi)放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。 檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，組織家長(zhǎng)填寫(xiě)家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)、反饋表并回收，做好開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)。 保安組織好家長(zhǎng)車(chē)輛的安放；準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。（后勤） 護(hù)導(dǎo)師組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。 八、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排： 開(kāi)放班班主任老師在各班教室門(mén)口接待家長(zhǎng)，發(fā)放并回收家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)表、反饋表， 8： 30 家長(zhǎng)到校、簽到。（負(fù)責(zé) 人：各班班主任及科任老師。）家委會(huì)簽到在校門(mén)口。（負(fù)責(zé)人：陳雅雅、尤榕榕） 第一節(jié)開(kāi)放班家長(zhǎng)進(jìn)入課堂聽(tīng)課 ，家委會(huì)成員可自由選擇。（ 8： 50— 9： 30） 由楊?；蠋熦?fù)責(zé)組織安排家長(zhǎng)參觀校容校貌，室內(nèi)室外環(huán)境，校園文化建設(shè)，學(xué)生大課間活動(dòng)。（ 9： 15— 9： 50） 由李福滿(mǎn)校長(zhǎng)主持第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立會(huì)議。（ 10： 00— 10： 30） 由開(kāi)放班班主任及科任老師負(fù)責(zé)與本班家長(zhǎng)交流。 （ 10： 50— 11： 30） 九、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)： 為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。 為保證開(kāi)課正 常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話(huà)，認(rèn)真參與聽(tīng)課。 在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。 所有車(chē)輛一律不能停放校門(mén)口。 學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案策劃通用（篇 8） 一、指導(dǎo)思想： 為充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源，讓家長(zhǎng)能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理，讓家長(zhǎng)看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師面對(duì)面、心貼心交流活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 11 月 22 日（周四下午兩點(diǎn)十分） 三、活動(dòng)主題： 家校攜手，共話(huà)成長(zhǎng) 四、活動(dòng)目標(biāo)： 利用 “ 開(kāi)放日 ” 這一載體，宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用，讓家長(zhǎng)更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。 傳播教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的 .辦學(xué)思想，幫助家長(zhǎng)建立正確的育子觀，深入了解自己孩子的心理狀態(tài)，掌握疏通孩子心理問(wèn)題的方法。 加強(qiáng)溝通，促進(jìn)家校合作，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)活動(dòng)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。 五、活動(dòng)內(nèi)容： 向家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開(kāi)課。 五（ 1）英語(yǔ) ： 上課地點(diǎn)：五（ 1）教室 五（ 2）英語(yǔ) ： 上課地點(diǎn)：五（ 2）教室 五（ 3）語(yǔ)文 ： 上課地點(diǎn)：舊階梯教室 五（ 4）語(yǔ)文 ： 上課地點(diǎn)：新階梯教室 校領(lǐng)導(dǎo)趙校長(zhǎng)作報(bào)告。（舊階梯教室） 班主任、任課教師發(fā)言。（地點(diǎn)：各班教室） 六、活動(dòng)要求： 家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅是讓家長(zhǎng)們與學(xué)生互動(dòng)，看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我 的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
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