一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)流程設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-09-07 02:50本頁(yè)面
【正文】 國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定 9 月 10日為我國(guó)的教師節(jié)。 三、體會(huì)教師工作的辛苦。 主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎 ?誰(shuí)來講講 ? (請(qǐng)幾位同學(xué)講 ) 現(xiàn)在請(qǐng) 大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時(shí)間一分鐘。 時(shí)間到，誰(shuí)來說說你的感受 ? 四、歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》 主持：對(duì)，老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日。請(qǐng)聽喬政府同學(xué)為我們帶來的歌曲：《我多想去看看》《小螺號(hào)》 五、宋東霖同學(xué)還自己編寫了一首兒歌，我們一起來欣賞：《送給老師一朵玫瑰花》 六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。 主持：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請(qǐng)聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節(jié)， ： (1)北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的 “ 程門立雪 ” 的故事。 (2)1937 年，當(dāng)徐老 60 壽辰之際。他在信的開頭寫道： “ 你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。 ” 他還號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。 七、小品《送禮》 主持：我們都知道， 9 月 10 日是教師節(jié)，大家一定在想送一件什么禮物給老師祝賀老師節(jié)日快樂，有的想送老師紅花，有的想送老師，那什么是老師最稱心的禮物呢 ?請(qǐng)看小品《送禮》表演者：吳宇等。 故事大概：一個(gè)小朋友送老師工藝品，另一個(gè)小朋友，是后進(jìn)生，他把作業(yè)本寫的很整齊，把錯(cuò)的地方改正確，并在小紙上寫上自己的小心意和想法。 討論：什么是老師最 稱心的禮物 (小朋友討論，發(fā)表意見 ) 小朋友們說的好，老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進(jìn)步，看到我們一天天健康成長(zhǎng)，看到我們都取得好成績(jī)，我們能天天送我這件最稱心的禮物嗎 ? 行為訓(xùn)練： (1)上課習(xí)慣訓(xùn)練 預(yù)備鈴響了，我們?cè)撛趺醋?? 好，老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。 (表?yè)P(yáng)坐姿好的小朋友，并做示范 ) (2)出示優(yōu)秀作業(yè)本 八、詩(shī)朗誦 詩(shī)歌朗誦《老師，您辛苦了 !》 九、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。 兒歌頌《教師贊》 十、畫心中的老師。并寫上一句祝福的話。 十一、總結(jié)。 老師：今天我們這節(jié)慶祝教師 節(jié)班會(huì)課看了小品、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。 一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)流程設(shè)計(jì)
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