【正文】 照，在這美麗的春天里，希望我們每個(gè)同學(xué)都能成為講禮貌的好兒童，只有懂得文明禮貌的好兒童才能成為光榮的少先隊(duì)員，讓我們比一比誰最講文明，看一看誰先戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。一年級(jí)6班“做個(gè)有禮貌的小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！附：小品表演串詞第一組：學(xué)會(huì)打招呼早晨，羅亮和志偉都按時(shí)起床，背上了書包，準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校。他們?cè)谏蠈W(xué)的路上相遇了。羅亮說：志偉，早晨好，志偉說：早晨好，羅亮，我們一起走吧羅亮說：好啊，我們一起到教師里早讀去。隨后兩人高興的一起來到了學(xué)校開始一天的學(xué)習(xí)，鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響了，他們收拾出包一起走出學(xué)校，在門口，羅亮親切的對(duì)志偉說，致偉再見，別忘記了老師的作業(yè)。志偉說：不會(huì)的，再見。我們組提醒大家，告別爸媽上學(xué)校，見到老師說聲早，見到同學(xué)問聲好，尊敬愛友守紀(jì)律，人人夸咱懂禮貌！第二組：我們給大家講解對(duì)不起，沒關(guān)系鈴鈴……下課了，翰文走出教室時(shí)。不小心碰到了秋童的作業(yè)本，然后連忙去揀?！皩?duì)不起，我不小心把你的作業(yè)本弄到地上了。”“沒關(guān)系，我自己揀吧！”然后翰文主動(dòng)幫秋童放好作業(yè)本，秋童說：“我們一起出去玩吧”然后兩人高興的一起出去活動(dòng)了。當(dāng)你說聲“對(duì)不起”，回聲多半是“沒關(guān)系”，因?yàn)閯e人從這三個(gè)字，就知道咱是懂禮貌的好孩子，禮貌的孩子人人愛。第三組：我們給大家講解謝謝不客氣鈴鈴……上課了，國(guó)啟打開筆袋，準(zhǔn)備寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)鉛筆都不好用了，然后他悄悄地伍豪說：“伍豪，你能借我一支鉛筆？”伍豪說：“可以啊，給”國(guó)啟高興的小聲說：“謝謝”。伍豪說：不客氣。然后兩人認(rèn)真的寫起作業(yè)來！“謝謝”“謝謝”可不是多余的禮節(jié)，只有懂禮貌的孩子，才能說出這動(dòng)聽的詞語。讓我們多說一些“謝謝”，讓生活充滿禮貌的語言。第四組：對(duì)不起打擾一下梓興和博翰是兩個(gè)小圍棋愛好者，他們課下認(rèn)真玩起了圍棋，宇晨看到梓興手里拿著一本童話書，正是他喜歡看的那本，他只好對(duì)他們說：“對(duì)不起，我能打擾一下？”“可以，有什么事情？”“梓興我能借你的書看一看嗎？”“可以啊，給”，宇晨高興的說“謝謝”，然后高興的看起了書。梓興和博翰又認(rèn)真的玩了起來！我們組提醒大家，別人做事不打擾，打擾別人先道歉，首先說聲“對(duì)不起”，才能贏得別人的微笑?！皩?duì)不起，打擾一下”客客氣氣懂禮貌?！霸录景槲页砷L(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)了解月季的有關(guān)品性，向月季學(xué)習(xí)匯報(bào)本學(xué)期學(xué)習(xí)生活情況活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體活動(dòng)過程：ab合：老師們、同學(xué)們大家好，一（2）班“月季伴我同成長(zhǎng)”班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。a、月季，我們的班花，你是我們的朋友b、月季，我們的班花，你是我們的榜樣ab、月季，我們的班花，感謝你引領(lǐng)我們成長(zhǎng)a、這學(xué)期我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笇?dǎo)下，經(jīng)過同學(xué)們的討論，我們選定了樸素、向上的月季花作為我們的班花，并努力地向它學(xué)習(xí)。b、在學(xué)班花活動(dòng)中，我們班涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)的學(xué)生，他們被評(píng)為“優(yōu)秀月季花”a、他們是“徐晨陽、錢丁林、嚴(yán)馨楠、朱文浩、劉穎，請(qǐng)他們上臺(tái)，可以向我們大家談?wù)勛约旱母惺軉幔啃欤何沂前嚅L(zhǎng)，以前我的學(xué)習(xí)很好，也經(jīng)常幫助老師們做事，老師和同學(xué)都很喜歡我，所以我就有點(diǎn)驕傲了，后來，是月季花讓我明白了做人要謙虛，不能炫耀，月季花讓我懂得了做人的道理。錢：我上課時(shí)從來都不敢舉手回答問題，是月季花讓我懂得要善于表現(xiàn)自己，勇敢地發(fā)表自己的見解。嚴(yán)：是月季花讓我在每次的作業(yè)評(píng)比中都被評(píng)為“優(yōu)秀作業(yè)”你們看，這是我的作業(yè)，以后我還會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。朱：是月季花讓我懂得了做人要樸實(shí)，不能與同學(xué)攀比，要懂得節(jié)約、愛惜學(xué)習(xí)用品。劉：以前我做事從來都沒有恒心，做事做到一半就不想做、想放棄了，是月季花讓我懂得了做事要有恒心。b、我們愛月季花，用我們的雙手把月季花的美充分展示出來吧，讓我們來欣賞一下。a、老師們，同學(xué)們，雖說這些圖畫畫的還很稚嫩，但有誰能說其中就沒有未來的大畫家。b、2010年5月12日下午2點(diǎn)28分，是一個(gè)讓全世界哭泣的日子，數(shù)以萬計(jì)的人們失去了家園、失去了親人，班隊(duì)課上、晨會(huì)課上，老師帶領(lǐng)我們含著眼淚觀看了網(wǎng)上的有關(guān)圖片和報(bào)道，大家心里十分難過。老師說：月季花在寒冷的冬天也保持綠意盎然，甚至是花兒怒放，給在嚴(yán)寒中的人們帶來絲絲暖意，我們也要像月季花一樣，給災(zāi)區(qū)的人們帶去點(diǎn)點(diǎn)愛心，有小朋友提議為災(zāi)區(qū)的人們捐款，得到了大家的響應(yīng)，下面我們就請(qǐng)?jiān)诰杩钪芯璧淖疃嗟南娜簛碚務(wù)勛约旱母惺?。夏：，我很難過，后來我們又看了圖片和報(bào)道，看到四川人們都沒有房子住了，還有的人被困在廢墟當(dāng)中，還有的人已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們，我很心痛，我要像月季花一樣，給別人帶來暖意，于是我將自己的壓歲錢和零花錢200元都捐了出來，雖然錢不多，但這是我的愛心。a、一朵月季花的美是有限的，滿樹的月季花的美才是讓人驚嘆的，我班的各位小干部深深的明白這個(gè)道理，就成立了一幫一活動(dòng)小組，成員是：劉穎和劉志偉、夏群和孫媛媛、徐晨陽和王夢(mèng)彬、朱文浩和吳灝、呂佳旗和吳義安、王子怡和周聰。下面我們就請(qǐng)?jiān)凇耙粠鸵弧被顒?dòng)中，表現(xiàn)突出的師傅和徒弟到臺(tái)前來。你是師傅還是徒弟？你為什么要幫助周聰呢？王子怡：因?yàn)槲蚁裨录净ㄒ粯訄F(tuán)結(jié)起來才會(huì)美，我不能讓我們班的任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。a、當(dāng)別人出去玩時(shí)，你還愿意放棄玩，留在教室里幫助他嗎？王子怡：一開始我也想出去玩，可是我想到我們班的月季花是緊緊靠在一起的就像是一個(gè)個(gè)好朋友，于是我要向月季花學(xué)習(xí)，做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生。b、聽到這里，此時(shí)此刻我好想唱一首歌，叫做“團(tuán)結(jié)就是力量”讓我們一起來唱，好不好？a、“月季花美，我寫字美”，一直以來，我們班小朋友堅(jiān)持每天認(rèn)真練字。其中芮婉婷同學(xué)的字經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，你們看，這就是她的作業(yè)，請(qǐng)大家欣賞（展示作業(yè)）b、我好羨慕你有一手好字，你練字有什么秘訣嗎？芮：月季花樹上的每一朵月季花都開的那么美，我想；我寫的每一個(gè)字、每一個(gè)筆畫也都要寫的最好。在寫字上，我認(rèn)真聽老師講，用眼觀察，同心體會(huì)、細(xì)心描紅，臨摹。如果你們也能這樣的話，我們每個(gè)小朋友的字都可以寫好。a、謝謝芮婉婷給我們帶來了寫字的秘訣，我們一定會(huì)向她學(xué)習(xí)。b、“月季花美，我讀書美”老師說過“喜歡讀書的小朋友是最美的”，在班級(jí)中涌現(xiàn)出了許多愛讀書的小朋友，現(xiàn)在頒發(fā)“讀書小碩士”榮譽(yù)卡。（嚴(yán)馨楠、徐晨陽）現(xiàn)在也請(qǐng)他們來露一手吧，背一背古詩和兒歌吧！ab合：月季美，我們小朋友更美，謝謝班花月季花伴我們一路成長(zhǎng)，一（2）班班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！敬廉崇潔主題班會(huì)活動(dòng)過程一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生在活動(dòng)中領(lǐng)悟到誠(chéng)實(shí)守信，正直節(jié)儉、廉潔自律，從小樹立起積極、健康、向上的道德情感，人生理念和理想信念。提高學(xué)生廉潔奉公、誠(chéng)信守法意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的免疫力，提高辨別是非的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：了解“敬廉崇潔”的含義，提高自身素養(yǎng)。難點(diǎn)：辨別是非的能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備：讓小朋友們自己去收集“敬廉崇潔”的故事。四、教學(xué)過程：（一）、教師談話引入有一次，a和b兩個(gè)小朋友在吵架，a哭哭涕涕來告訴老師：“老師b來打我?！蔽覇柷逶颍瓉硎莂去打c，b看不過去，為c打抱不平。師：小朋友，你們認(rèn)為b這樣做對(duì)嗎？（不對(duì)）那我們應(yīng)該怎樣解決這問題呢？b應(yīng)該怎么樣做呢？（生討論）小結(jié)：我們每個(gè)人都需要幫助的時(shí)候，b見義勇為去幫他，這是好事，可是他的處理方法不對(duì)。應(yīng)該……你們說說我們什么時(shí)候也需要?jiǎng)e人的幫助？如果別人需要你的幫助，你會(huì)怎么樣？（二）、出示實(shí)例，合作討論師講述“見義勇為好少年”的故事。聽了這則故事你有何感想？我們應(yīng)該像哪些人學(xué)習(xí)？學(xué)生討論。師小結(jié)。這則故事中的人物是“敬廉崇潔”的典型，因?yàn)樗@一身的正直、勇敢，所以得到了人們的尊敬，因此他的故事才會(huì)代代留傳，被人們所傳誦。（三）、聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勛陨眢w會(huì)剛才小朋友們聽了老師這則故事，下面我們也來互相討論一下發(fā)生在自己身邊的這些人和事。生交流。小結(jié)：有些事情雖然很小，但卻可以看出一個(gè)人的品行。因此，我們應(yīng)從小事做起，從細(xì)節(jié)入手要不斷的鍛煉自己的意志，提高自身素養(yǎng)，做一個(gè)“正直勇敢、誠(chéng)實(shí)守信、敬廉崇潔”的人?！靶」懋?dāng)家”——我們的快樂天堂活動(dòng)目的：讓一年級(jí)小朋友在快樂的自理活動(dòng)中，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣及自理能力。成為生活的小主人。通過活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友自信、自強(qiáng)的精神。活動(dòng)過程：一、啟動(dòng)主持人：甲：輕輕拉開帷幕乙：悄悄敞開心扉甲：背上心愛的書包乙：迎來嶄新的朝陽甲：一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是一名光榮的兒童團(tuán)員乙：在美麗的校園里，在整潔的教室里合：我們學(xué)習(xí)，我們?cè)陂L(zhǎng)大?！靶」懋?dāng)家”——我們的快樂天堂一（3）班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲：我們是一群能該的小鬼，別看我們才進(jìn)學(xué)校幾個(gè)月，已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?；锇閭?，大家露一手吧！詩歌朗誦：《我們的祖國(guó)》乙：優(yōu)美的詩歌、動(dòng)情的朗誦，真讓我陶醉！甲：我們還有更精彩的呢！（歌曲）甲：唱唱跳跳是我們小朋友的天性，接下來該運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了。接力比賽現(xiàn)在開始！首先宣布比賽規(guī)則：每組選手必須完成四項(xiàng)內(nèi)容，誰先完成就算贏。兩人合作完成一個(gè)項(xiàng)目。裁判宣布開始才能進(jìn)行。宣布比賽結(jié)果：甲：快樂的活動(dòng)讓我們的本領(lǐng)越來越大。乙：聽，刷牙操的引了又響起來了。全班起做刷牙操。二、總結(jié)甲：我們是新世紀(jì)的主人乙：我們是新時(shí)代的棟梁甲：我們是父母的寄托乙：我們是師長(zhǎng)的期盼甲：爸爸媽媽，老師們，我們?cè)谶@個(gè)快樂的天堂里學(xué)習(xí)生活，為做自己的小主人而感到驕傲自豪。你們呢？乙：是??！所以，我們愛自己的班級(jí)，因?yàn)槟鞘钦故疚覀儾拍艿男√斓兀驗(yàn)槟鞘俏覀兊膆appy樂園，因?yàn)槟鞘俏覀兊募?，我們的快樂天堂。合：我們這群快樂的精靈，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，把我們的快樂天堂變得更快樂，更美麗！一（3）辦“小鬼當(dāng)家”——我們的快樂天堂主題班回到此結(jié)束?！拔抑鳎腋卸?，我成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，讓學(xué)生明白父母的愛是最無私，最偉大的。通過活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)感激、心存感激，并學(xué)會(huì)贊美自己的父母，敬愛自己的父母，做一個(gè)孝敬體貼父母的好孩子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)畫媒體《小烏鴉愛媽媽》、《孔融讓梨》歌曲《只要媽媽露笑臉》、《世上只有媽媽好》詩歌《感恩父母的愛》自己折一串千紙鶴活動(dòng)過程：一、列隊(duì)，報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)小隊(duì)長(zhǎng)（敬禮）：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第 小隊(duì)?wèi)?yīng)到 人，實(shí)到 人，報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)（敬禮）：接受你的報(bào)告?。簣?bào)告輔導(dǎo)員老師，一（6）班應(yīng)到46人，實(shí)到46人，一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您參加我們的本次活動(dòng)。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗（敬禮）中隊(duì)長(zhǎng)：齊唱兒童團(tuán)團(tuán)歌中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)坐！二、活動(dòng)開始師：苗苗隊(duì)員們，你們還記得上學(xué)期我們學(xué)過的課文《小烏鴉愛媽媽》嗎？下面老師先請(qǐng)大家再來一起看看這個(gè)故事?。ㄓ^看《小烏鴉愛媽媽》師：你覺得這是一只怎樣的烏鴉？（指名回答） 大家說得真好！（甲）是??！草木為了感激春的到來而吐露新芽鮮花為了感激夏的到來而競(jìng)相開放（乙）碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭雪花為了感激冬的到來而把大地母親銀裝素裹（合）大自然尚且如此感恩，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該具有感恩之心。一（6）班“我知恩，我感恩，我成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。（甲）走過春秋，走過冬夏，是父母的愛，孕育了我們寶貴的生命；（乙）是父母的愛，給予了我們歡樂的春夏秋冬。（合）今天，就讓我們一起向他們說一聲：全班（齊）：我們感謝您——親愛的爸爸媽媽。（甲）我們來到這個(gè)世界，就有了一個(gè)可愛的家（乙）我們來到這個(gè)世界，就有了一個(gè)溫馨的家（甲）清晨，爸爸送我上學(xué)（乙）傍晚，媽媽接我回家（全班齊說）多少叮嚀，多少牽掛，我們?cè)诤亲o(hù)中一天天長(zhǎng)大。（甲）三百六十五個(gè)日夜（乙）三百六十五份關(guān)愛我知道媽媽養(yǎng)育我們很辛苦，我在媽媽身體里生活了十個(gè)月，吸收了媽媽身上的許多營(yíng)養(yǎng)，媽媽忍著巨大的痛苦把我生下來。是爸爸扶我學(xué)走路，是爸爸教我學(xué)說話是媽媽甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大，是媽媽唱著夜曲伴我入眠小時(shí)候，我晚上睡不著，是媽媽一直抱著我在房間里走來走去，直到我睡著爸爸媽媽每年都給我過生日，可他們自己卻很少過生日。別人說我長(zhǎng)得傻，可媽媽常說我長(zhǎng)得可愛。（合）今天，就讓我們?yōu)橛H愛的爸爸媽媽高歌一曲?。祝┱?qǐng)聽《世上只有媽媽好》 （全班唱）（甲）歌聲唱不完父母對(duì)我們的愛（乙）歌聲唱不完我們對(duì)父母的感謝（甲）悠悠寸草心，愿報(bào)三春暉，那你知道自己的爸爸媽媽最喜歡什么顏色？最喜歡吃什么菜嗎？（指名回答）（乙）父母的愛是和風(fēng)細(xì)雨（甲）父母的愛是陽光雨露（乙）請(qǐng)聽詩朗誦《感恩父母的愛》（甲）是的，爸爸媽媽的愛無所不在，無處不在（乙）那么，我們應(yīng)該怎樣孝敬我們的爸爸媽媽呢？我們的前輩為我們樹立了榜樣。請(qǐng)欣賞短劇《孔融讓梨》（觀看多媒體）（甲）親愛的隊(duì)員們，此時(shí)此刻，你最想對(duì)你的爸爸媽媽說些什么，做些什么呢？（學(xué)生對(duì)父母說祝福的話）（指名交流）（甲）一句問候，一杯熱茶，顯出孝敬之心一句祝福，一束鮮花，表達(dá)感恩之心（乙）爸爸媽媽，你們的厚愛，你們的殷殷期望，我們銘記在心，我們將化為無聲的行動(dòng)去求學(xué)，去創(chuàng)新（甲）請(qǐng)聽我們的感恩誓言：（全班齊誦）（甲）常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感恩之情的生活是最甜美的（乙）讓我們將感恩心，赤子情折進(jìn)一只只紙鶴，獻(xiàn)給——我們最親愛的爸爸媽媽?。▽W(xué)生動(dòng)手折紙鶴）（甲）我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)（乙）多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來（合）親愛的爸爸媽媽，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)你們放心吧?。祝┰肝覀兊陌职謰寢屘焯炻缎δ槪≌?qǐng)聽歌曲《只要媽媽露笑臉》（全班齊唱）（甲）請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。三、輔導(dǎo)員講話輔導(dǎo)員：……四、呼號(hào)中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)