【正文】 “ 德育 486 活動 ” ，開展好 “ 八禮四儀 ” 、 “ 感動油小學生 ” 和 “ 小水滴評比 ” 等活動 。以培養(yǎng)學生 “ 做一個文明有禮的好少年 ” 為目標，提高學生思想道德素質(zhì)為根本，養(yǎng)成良好的行為習慣為著力點認真開展品德教育 ，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，在學習、生活和實踐中培養(yǎng)學生知禮儀、明事理、有道德、講文明，在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民。 加強常規(guī)教育活動。承擔 “ 小水滴喇叭 ” 節(jié)目精心準備。 充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合教育的作用。利用 “ 校訊通 ” 、 “ 班級 群 ” 加強與家長的聯(lián)系，形成教育合力，提高教育效能。組織學生參加各類綜合實踐活動。 初二班主任上學期工作計劃篇 15 一、指導思想 認真貫徹黨的教育方針，以學校計劃為指導，結(jié)合學生實際，積極推進新課程改革。以《日常行為規(guī)范》為準 繩，圍繞愛國主義教育、道德教育、行規(guī)教育、心理健康教育、藝術(shù)教育等開展豐富多彩的教育活動。因材施教，發(fā)展特長，不斷增強班內(nèi)學生的主人翁意識，努力建成一個朝氣蓬勃的班集體。 二、班隊情況分析： 本班由 48 位剛?cè)雽W的新生組成。經(jīng)過開學一星期的接觸了解，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生天真活潑，喜歡學校生活，能聽從的老師的教導。但個別學生特別調(diào)皮好動。鄭偉浩天生語言有點障礙，汪佳琳、江亞璐、周新炫等幾個同學紀律觀念淡薄，上課注意力不集中，老是低頭做小動作。針對本班新生的特點，確定本學期重點為從熟悉校園生活入手，緊抓常規(guī)教育，幫助孩 子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學生。 三、奮斗目標： 近期目標：。開展 “ 我是一名小學生 ” 活動，切實加強學生思想道德、文明禮儀教育，讓學生盡快熟悉學校生活，進入小學生角色。 中期目標：結(jié)合學校各項活動，班主任及時、全面了解學生情況，充分給予生活、學習指導，因材施教，發(fā)展特長，爭取各有進步。 遠期目標：重視 “ 養(yǎng)成教育 ” ，培養(yǎng)勤學、上進的一年級學生。 探索科學的班級管理方法，創(chuàng)建團結(jié)、活潑的班級。 四、工作要點： 重視學生的心理教育，培養(yǎng)學生健全人格。 多渠道、堅持不懈地進行德育教育、文明教育、勞動教育的培養(yǎng)。 加強安全教育，提高安全防范意識，做到警鐘長鳴。 重視對學生進行學習常規(guī)的指導，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學生綜合素質(zhì)。 積極參加各類活動培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，發(fā)展學生特長，增強班級凝聚力。 關(guān)愛后進生、性格障礙生，使他們?nèi)谌氚嗉壣睢? 鼓勵學生積極參加活動，開闊眼界、陶冶情操，提高自理、自立能力，加強團結(jié)協(xié)作能力。 加強家校聯(lián)系，加強與任課老師的聯(lián)系，努力搭建老師與學生、學生與家長之間溝通的橋梁，優(yōu)化育人環(huán)境，使學生身心健康成長。 五、工作措施 一、重視思想道德教育規(guī)范言行 良好的開端是成功的一半。開學初重視對學生開展《小學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育，如在校要尊敬老師，團結(jié)同學，要有禮貌，見到老師主動問好，上學時佩戴紅領(lǐng)巾和?；?，使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學生，努力爭做文明達標生，并逐步養(yǎng)成文明習慣。 認真開展安全教育。經(jīng)常教育學生注意交通、飲食、活動等安全，指導管理好中午在校用膳學生，及時處理偶發(fā)事 件，通過多種途徑，提高認識，消除各類安全隱患。 做好對小組長、課代表的指導工作。每月一次班干部競選，每天兩個班干部崗位，開好班干部會議，培養(yǎng)得力的班干部隊伍及健康的輿論。 采取 “ 一人有難眾人幫 ” 的政策。將各類后進生與同桌、四人小組、組長等多股力量緊擰在一起。讓每個學生都處在幫與被幫的環(huán)境中，提高管理與自我管理能力。 每月一次 “ 找優(yōu)點找進步 ” 活動，燃起學生心中的希望火花，增強自信。 二、重視生活能力指導促其自立 重視勞動教育。認真上好勞動課，使學生掌握簡單的勞動技能。認真做好值日，制定分工明確 的值日安排，手把手教會學生怎樣進行打掃，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。 勤與家長溝通，獲取強大的教育后盾，達成教育共識，鼓勵學生自己的事自己做，從小學會做家務。定期布置家務勞動作業(yè)請家長簽名督促，培養(yǎng)學生自理、自立能力。 利用 “ 教師節(jié) ”“ 國慶節(jié) ”“ 建隊節(jié) ”“ 老人節(jié) ”“ 中秋節(jié) ”“ 世界殘疾人日 ”“ 元旦 ” 等節(jié)日教育學生。 初二班主任上學期工作計劃篇 16 剛踏入學校大門的一年級小學生 ,對于學校的日常生活和學習環(huán)境還不適應，學生沒有多少紀律意識，很難管，班集體比較難以建立。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生，為了使 學生能夠及早進入角色 ,適應學校的生活 ,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育，本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生，特制定本學期班級工作計劃。 班級基本情況 : 本班現(xiàn)有學生 60 人，孩子們剛從幼兒成為小學生 ,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折 .這一時期 ,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征 :學生自控能力較低 ,注意力容易分散 。在學習活動方面 ,他們具有強烈的好奇心 ,需要借 助形象思維和動手操作來理解和記憶 ,學習活動帶有濃厚的游戲色彩。 (一 )抓好學生的常規(guī)教育，強化行為習慣的養(yǎng)成。 良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的工作 ,要長期抓 ,持之以恒 .一年級學生年齡尚小，對學校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動、好奇、貪玩，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點 ,我班制定了 班規(guī) 兒歌 ,并組織學生進行理解背誦 ,從文明禮貌、學習態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對學生進行訓練和指導 ,嚴抓學生的日常行為規(guī)范 . 老師要時刻想著學生，從心理學的角度去理解學生，引導他們認識學校、熱愛學校，從他們違 紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣 ,逐步具備自我教育 ,自我管理的能力 . 向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好，上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。 進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學、放學以后按時回家。不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽從老師的安排。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師來上課。 進行安全教育。由于一年級孩子頑皮好動 ,缺乏自我保護意識 .因此 ,增強學生的安全意識行為是本學期工作的重中之重 .確實加強安全紀律教育 ,教育學生課間不追跑打鬧 ,不攀爬樓梯扶欄 ,上下樓梯做到輕聲慢步 ,靠右行走 .操場上不玩沙石和棍棒，以免發(fā)生危險，在校時間嚴禁隨意出校門，提醒同學們上廁所時千萬注意安全，剛?cè)雽W時老師領(lǐng)著學生上廁所。充分利用班會或上課時間加強安全宣傳教育 ,讓學生逐步真正認識到安全確實重要 . 在對他們 “ 說 ” 的同時 ,更注重教他們 “ 做 ” 。 進行熱愛學習的教育，通過講小、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習的優(yōu)良風氣，教育學生自覺主動地學習。 進行講衛(wèi)生的教育 ,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 進行熱愛勞動和自我服務的教育，針對學生在家中個個是小皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手、飯來張口，自理能力差的 現(xiàn)狀，向?qū)W生進行勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學著做，使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風氣。 (二 )抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手。 成立小組，小組內(nèi)輪流當組長，從一開始的收發(fā)作業(yè)本 ,指導衛(wèi)生打掃 ,每天匯報班級課堂、作業(yè)、課間等情況開始 ,逐步發(fā)展學生的能力 .實行小組比賽制，每天給學生競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信心、有管理能力的小干部，同時老師要多深入同學中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀律上展開評比，使他們有新鮮感，趣味感，增強集體意識，自覺自愿地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有 經(jīng)驗的老師請教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。 (三 )做好與家長的聯(lián)系工作。 本學期伊始，考慮到學生年齡小、自制力差，決定經(jīng)常和家長聯(lián)系，讓家長對孩子的學習內(nèi)容及在學校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù)，以便有針對性地進行指導和教育。特別是對于后進生來說，這項工作尤為重要。個別學生由于先天智力及后天各方面的原因，在學習、紀律等方面顯得不如別人，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。老師要及時與家長保持聯(lián)系，了解學生的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生 ,與家長共同交流 、商討各種行之有效的管理學生的方法。 初二班主任上學期工作計劃篇 17 一、班級基本情況 本班共有 52 名學生，其中有 15 來名同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出，有 5 名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優(yōu)良，有 15 名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠靈活，學習成績良好，有 5 名同學學習不夠努力，缺乏自覺性，學習成績差。 二、指導思想 為了搞好本學期的教學工作，貫徹落實好學校的工作計劃，做好學生的思想教育工作，使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。 三、基本工作要點 進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習興趣班主任工作計劃，使學生主動學習，提高學習成績。 ，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 ，使學生成為有禮貌，講文明，守紀律，講衛(wèi)生的好少年。 ，使學生在活動中受到教育。 四、具體措施 。 ，師生共同管理班級。 五、班級主要活動內(nèi)容 ，了解學生假期活動，安定情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸，排位，進行教育。 ，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生制作，向老師問好，出版第一期黑板報。 ，開展班級拔河比賽。 ，選好 “ 新隊員 ” 做好入隊儀式的準備。 ，參加 “ 科學幻想畫比賽 ” 。 ，觀看《關(guān)愛明天》電影。 ，開展古詩大王比賽活動。 ，定期評選文明學生。 “ 七巧板 ” 現(xiàn)場選拔賽。 ，組織學生進行寫字比賽。 《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查，并做好準備。 、出好黑板報。 ，開展閱讀比賽。 。 “ 元旦 ” 活動。 ，評先。 ，參加期末考試。 初二班主任上學期工作計劃篇 18 隨著新一輪課程改革的到來，我有幸接任一年級 (2)班，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任主角的轉(zhuǎn)換，為了能把本班建成具有 “ 團結(jié)、活潑、嚴謹、求學 ” 的班風，把學生培養(yǎng)成有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新 人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準備工作，特制定班級工作計劃： 一、班級基本情景 本班共有 44 名學生，其中有男生 26 人，女生 18 人。本班基本上是獨生子女，比較嬌氣，再加之年齡比較小，自控本事比較弱，所以需要花比較多的時間去抓紀律。重點還有一個弱智的學生需要重點抓好安全工作。 二、本學期基本工作要點 確立班級體的奮斗目標 班團體的共同奮斗目標，是班團體的夢想和前進的方向，班團體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班團體應當有一個團體的奮斗目標，這個目標應是遠期 、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，構(gòu)成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班團體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮團體每個成員的進取性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一團體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享團體的歡樂和幸福，從而構(gòu)成團體的榮譽感和職責感。 培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度 這學期要經(jīng)過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用 水果欄，心境樹等資料抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得提高。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。 三、具體措施 充分利用晨會、班會以及一切能夠利用的時間對學生進行思想教育。 一年級學生由于年齡小，自控 力差，紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表此刻學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的進取性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息，講禮貌、講禮貌的好習慣。 積極組織學生參加團體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力、團體榮譽感 班團體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。團體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、團體榮譽感。本學期學 校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等，各種活動能讓學生展示各方面的才能，發(fā)展個性。逐步構(gòu)成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班團體。 四、工作安排 九月份： 打掃學校環(huán)境衛(wèi)生 做好新生報到工作