20xx年910感恩教師的教師節(jié)活動(dòng)方案5篇-資料下載頁(yè)
2024-09-16 02:29本頁(yè)面
【正文】 丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。 ?。亨迡寢專蠋?，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。 合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花 ?媽媽 呀，兒女已長(zhǎng)大，牽著您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報(bào)答。 20年 班慶祝 “ 教師節(jié) ” 《老師，托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 2024 年 感恩教師的教師節(jié)活動(dòng)方案 5 一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩。 二、活動(dòng)目的：在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。 三、主辦部門：院文學(xué)社。 四、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)所有在校學(xué)生。 五、活動(dòng)時(shí)間： 20年 9 月 10 日教師節(jié)。 六、活動(dòng)內(nèi)容： 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。 祝福傳遞： 讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激 之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。 征集寫關(guān)于老師的，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。 宣傳號(hào)召： a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。 b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。 c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候 。 d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話 。 e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。 f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。 七、活動(dòng)安排： 9 月 7 日，文學(xué)社 社長(zhǎng)團(tuán)擬定 “ 歲月如歌，感念師恩 ” 主題活動(dòng) ” 的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資 。編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。 9 月 10 日，文學(xué)社宣傳部推出了 “ 歡慶教師節(jié) ” 的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。 對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。 此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料， 9 月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。 八、所需物品及安排： 祝福墻海報(bào)一張 (文學(xué)社組織部安排 )。 簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批 )。 內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了 !—— 院文學(xué)社宣。 計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻 (文學(xué)社組織部安排 )。 登記統(tǒng)計(jì)材料 (文學(xué)社組織部安排 )。 桌椅安排 (2—— 3 個(gè)桌子，四個(gè)凳子 )。 彩色卡紙 (文學(xué)社組織部安排 )。 九、 由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出并將提交文學(xué)社備案。 十、未盡事宜，另行安排。 2024 年 感恩教師的教師節(jié)活動(dòng)方案
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1