端午節(jié)活動(dòng)策劃方案大全10篇-資料下載頁(yè)
2025-09-07 02:03本頁(yè)面
【正文】 張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。 表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。 四、家長(zhǎng)工作： 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。 帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。 端午節(jié)活動(dòng)策劃方案大全（精選篇 9） 各班級(jí)：端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)教育和感恩教育，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力，決定開(kāi)展端午節(jié)系列活動(dòng)。具體事宜如下： 一、活動(dòng)背景： 粽子香，香廚房 。艾葉香，香滿堂 。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃 。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。 農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國(guó)的四大節(jié)日之一。 20__年起，被列為國(guó)家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。 二、活動(dòng)分主題 (1)第一主題： 端午祭屈原端午節(jié)的第一個(gè)意義是紀(jì)念偉大的民族詩(shī)人屈原。 具體要求： 通過(guò)上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑 了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。每人摘抄一首關(guān)于屈原的詩(shī)詞。 (提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩(shī)篇和詞句，或者屈原創(chuàng)作的詩(shī)詞等。 )(2)第二主題：端午識(shí)艾草 清明插柳，端午插艾 。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。 具體要求： 到野外觀察、采摘艾草，做成標(biāo)本，并查閱相關(guān)資料，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。 (3)第三主題：端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說(shuō)具有避邪驅(qū)瘟之意，也做點(diǎn)綴裝飾。 具體要求： 請(qǐng)教家長(zhǎng)，自己動(dòng)手做香袋，提高實(shí)際操作能力，體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。可參考如下步驟完成： 材料：碎布、棉花、香料粉、絲線 (或中國(guó)結(jié)細(xì)線 )。 工具：剪刀、針、縫衣線。 做法： (1)充分發(fā)揮想象力，將碎布畫上自己喜歡的、有創(chuàng)意的形狀，大小不限。 (2)剪下相對(duì)的兩片。 (3)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。 (4)翻過(guò)來(lái)，塞入沾有中藥店買回來(lái)的香料粉的棉花。 (5)將最后一邊縫合，再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。 在香袋上貼上標(biāo)簽，注明班級(jí)和姓名。 (4)第四主題：端午攝習(xí)俗端午節(jié)的習(xí)俗很多，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊 ?? 我們威海人如何過(guò)端午節(jié) ?請(qǐng)帶上相機(jī)，捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭，用鏡頭記錄下你的見(jiàn)聞。 具體要求： 請(qǐng)?zhí)暨x兩份精美的作品，沖洗成六寸相片。 將兩張相片分別粘貼在 A4 紙上，并在相片下面附上說(shuō)明，包括：作品名稱、出處 (拍攝地點(diǎn)、時(shí)間 )、相關(guān)習(xí)俗簡(jiǎn)介，并注明班級(jí)和姓名。 以上四個(gè)小主題，同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛(ài)好和條件，每人至少選擇一個(gè)主題完成，材料于下周三 (6月 20 日 )以班級(jí)為單位，團(tuán)支部書記收繳 上交團(tuán)委。 端午節(jié)活動(dòng)策劃方案大全（精選篇 10） 為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營(yíng)造端午節(jié)文化氛圍，依照市、區(qū)文明辦有關(guān)文件要求，在我校廣泛開(kāi)展 我們的節(jié)日 —— 端午 主題活動(dòng)，特制定本方案。 一、活動(dòng)主題 我們的節(jié)日 —— 端午 二、指導(dǎo)思想 以回顧端午淵源為契機(jī)，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn)，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿 我們的節(jié)日 —— 端午 主題活動(dòng)的始終，通過(guò)組織開(kāi)展校園文化活動(dòng)，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育，增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。 三、活 動(dòng)時(shí)間 20__年 5 月 20 日 ―6 月 3 日 四、活動(dòng)內(nèi)容 1．以 我們的節(jié)日 —— 端午 為主題，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個(gè)節(jié)日較接近，結(jié)合六一悅讀生香，童夢(mèng)飛揚(yáng)主題隊(duì)日活動(dòng)，穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩(shī)歌，讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。 2．以 走近端午 為主題制作一份節(jié)日小報(bào)，能反映端午的 .習(xí)俗，反映自己的心聲、生活的體驗(yàn)。 3．以 我們的節(jié)日 —— 端午 為主題，開(kāi)展主題班會(huì)，組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識(shí)。
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