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春季學(xué)期教師個(gè)人計(jì)劃6篇-資料下載頁(yè)

2025-09-07 01:41本頁(yè)面
  

【正文】 成了較好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,在認(rèn)知方面獲得了一定的發(fā)展。本學(xué)期是大部分幼兒在幼兒園生活的最后一學(xué)期,為使幼兒將來(lái)較好的適應(yīng)小學(xué)生活,我們特制定了本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。 二:班級(jí)總目標(biāo) 加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),提高自我保護(hù)意識(shí)。 豐富幼兒的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)能力,通過(guò)各種游戲發(fā)展幼兒的合作交往能力。 促進(jìn)幼兒個(gè)體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格和良好的行為習(xí)慣,發(fā)展幼兒的情感。 學(xué)習(xí)與同伴友好相處和簡(jiǎn)單處理問(wèn)題的方 法,幫助幼兒建立正確的是非觀。 加強(qiáng)幼兒聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。 幫助幼兒形成較好的傾聽(tīng)他人講述的習(xí)慣和專心做事的態(tài)度。 培養(yǎng)幼兒樂(lè)意為集體做事的習(xí)慣,熱愛(ài)值日生工作。 三、具體工作安排: (一 )教學(xué)工作: 開(kāi)展小方案活動(dòng):筆 繼續(xù) “ 十五 ” 課題的開(kāi)展,通過(guò)以下活動(dòng)全面促進(jìn)幼兒 語(yǔ)言發(fā)展: 開(kāi)設(shè) “ 新聞我知道 ” 活動(dòng),鼓勵(lì)孩子每天和父母一起看新聞,剪報(bào),每天用十五分鐘向小朋友完整講述新聞內(nèi)容。 開(kāi)展 “ 跟我學(xué)成語(yǔ) ” 活動(dòng),通過(guò)每天聽(tīng)一個(gè)成語(yǔ)故事學(xué)說(shuō)一句成語(yǔ)。 開(kāi)展 “ 寓言故事欣賞 ” 活動(dòng)。 開(kāi)展年級(jí)特色課題 辯論會(huì),每?jī)尚瞧陂_(kāi)展一次,每次辯論的主題由幼兒討論產(chǎn)生, 6 月舉行年級(jí)辯論會(huì)。 做好幼小銜接工作,為幼兒上小學(xué)做準(zhǔn)備: 加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力。 加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī),培養(yǎng)專心做事的態(tài)度,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的欲望。 加強(qiáng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力,培養(yǎng)幼兒書寫興趣,養(yǎng)成良好的、正確的書寫姿勢(shì)。 帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),了解小學(xué)環(huán)境、上課及升旗儀式等,激發(fā)幼兒爭(zhēng)取做一名小學(xué)生的欲望。 (二 )班組主要活動(dòng)安排: 三月: 認(rèn)識(shí)春天,組織幼兒春游。 “ 環(huán)保進(jìn)我家 ” 主題活動(dòng)。 小方案活動(dòng):筆。 四月:小方案活動(dòng):筆。 五 月: 家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。 大班級(jí)組活動(dòng)。 六月: “ 六一 ” 系列慶?;顒?dòng)。 (幼兒繪畫、手工作品展覽、親子自助餐等 ) 幼小銜接工作。 七月: 20__年畢業(yè)匯報(bào)演出。 (三 )家長(zhǎng)工作: 通過(guò)開(kāi)設(shè) “ 家長(zhǎng)天地、家園熱線、請(qǐng)您配合 ” 等方式,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,增進(jìn)家園溝通。 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)兩次。 上門家訪。 開(kāi)放日活動(dòng)。 網(wǎng)上交流。 利用聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)了解幼兒在家、在園表現(xiàn)。 春季學(xué)期教師個(gè)人計(jì)劃【篇 6】 一、主題實(shí)施 主題二:《黑夜秘語(yǔ)》這個(gè)主題講述的是 “ 白天 ” 沒(méi)遇見(jiàn)的另一半景象 —— “ 黑夜 ” , “ 白天 ” 和 “ 黑夜 ” 構(gòu)成了整個(gè)世界。讓我們把 “ 夜 ” 講一點(diǎn)給孩子們聽(tīng)吧,他們不僅不會(huì)被 “ 嚇壞 ” ,而且還能擁有 “ 夜晚經(jīng)驗(yàn) ” 。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來(lái)認(rèn)識(shí)自己生活的另一半世界,建構(gòu)對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí)。 主題三:《我想飛》將孩子們朦朧的渴望上升為理想以及告訴孩子們?nèi)绾螢閷?shí)現(xiàn)理想而努力?!段蚁腼w》 :“ 我想飛 ” 這一主題活動(dòng)的意圖是激發(fā)朦朧模糊的渴求意向,使之升華為鮮明具體的 “ 飛天 ” 理想,從而進(jìn)行順勢(shì)引導(dǎo),讓幼兒的創(chuàng)造想像以及如何實(shí)現(xiàn)理想的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí) 都獲得發(fā)展。通過(guò)創(chuàng)造性的制作和肢體表現(xiàn)活動(dòng) “ 我有一對(duì)翅膀 ” 、 “ 飛飛蟲 ” 、 “ 怎樣讓紙飛起來(lái) ” 等活動(dòng),使幼兒內(nèi)在的飛天理想外顯為直接行動(dòng)。 “ 月亮像什么 ” 、 “ 和星星跳舞 ” 則把到達(dá)天空的心愿用繪畫、音樂(lè)、舞蹈的形式轉(zhuǎn)化為審美的活動(dòng)。 二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng) 結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色游戲 “ 黑夜劇場(chǎng) ” ,供幼兒游戲。 提醒幼兒多喝水,及時(shí)穿校服。 了解每日午餐的食物搭配,知道怎樣才算健康、合理的進(jìn)餐,知道健康需要我們細(xì)心地養(yǎng)護(hù)。 知道白天和黑夜的不同,感受大自然的奇妙。 三、家長(zhǎng)工作 父母和孩子在夜晚多做游戲或進(jìn)行交流,體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂(lè)。 在睡覺(jué)前,為孩子講一個(gè)故事,或親吻一下孩子的額頭,讓親情陪伴孩子入睡。 家長(zhǎng)向孩子講一些自己小時(shí)候怕黑和不怕黑的故事。 與孩子一切折不同的紙飛機(jī),鼓勵(lì)孩子改進(jìn)自己的飛機(jī),使飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。 家長(zhǎng)和孩子一起通過(guò)查找圖書、網(wǎng)上瀏覽等方式收集有關(guān)飛行、飛行物、太空、外星人等資料。 四、其他 完善自然角的種植和管理,并引導(dǎo)孩子們做好各項(xiàng)記錄,讓孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)間多觀察周圍環(huán)境的變化,感受天氣的變化。
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