教師培訓計劃5篇范文精選-資料下載頁
2025-09-07 01:38本頁面
【正文】 采用觀察、談話、作品分析等多種方法，全面了解幼兒的發(fā)展狀況，關注每一個孩子的發(fā)展。 1組織多種競賽，給不同教師提供展示自己的機會和條件。 1期末，要求每位 教師寫和經(jīng)驗文章，引導教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，確定自己的發(fā)展方向。 五、培訓管理幼教 要求培訓教師準時到會并做好學習筆記。 幼兒園要樹立和強化教師的生存危機意識，激發(fā)教師參與培訓的興趣。 完善考評和激勵機制，建立學習、檢查、考評、獎懲制度。 展現(xiàn)教師培訓的成果，學習交流教師中發(fā)表或獲獎的好文章。 發(fā)動每個教師制定切合自身實際的自培計劃，園里根據(jù)教師個人計劃提出不同的需要和目標。 鼓勵教師發(fā)揮優(yōu)勢與特長，保護教 師的教育教學個性與風格，尊重教師的發(fā)展意愿，做到培訓不拘一格。 教師培訓計劃 5 一、指導思想 以科學發(fā)展為方針，結(jié)合新一輪基礎教育課程改革的要求和我校教育教學工作的實際，立足于全面提高教育教學質(zhì)量，著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，服務于課程改革，培養(yǎng)終身學習和創(chuàng)新能力的新型教師隊伍，著力構(gòu)建學習型的教師組織。 二、總體目標 提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準，依法治教，推出一批敬業(yè)愛生的師德標兵，杜絕違規(guī)教育行為。 以新課程標準的實施為切入點，促進全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教學方式和教學手段，加快知識更新與拓展。 加強教研活動的開展，提高教育教學科研能力，增強創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。 建立健全有效合理的機制，實施 青藍工程 ，加強青年教師培訓，促進青年教師盡快成為 青年骨干教師 。 以教育科研改造課堂教學，引導教師向?qū)W術型、科研型的轉(zhuǎn)變。 三、具體目標任務及措施 (一 )教師全員培訓： 目標：通過培訓，提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準，依法辦學，依法治教，推出一批敬業(yè)愛生的師德標兵，杜絕違規(guī)的教育行為。促進全體教師教育理論、教育方法、教學手段的轉(zhuǎn)變。 內(nèi)容：政治思想與師德教育。 方式：講座、研討會等，并與自學相結(jié)合，側(cè)重于實踐活動 (力求結(jié)合學校實際，為提高教師實施素質(zhì)教育的能力服務 )。 時間安排：每教研時間。 (二 )新課程標準培訓： 目標：進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念，幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議，使教 師能以此為依據(jù)，在對教材進行充分分析和研究的基礎上，將理論運用于實踐，制定相應的教學及評價策略。 內(nèi)容：各學科新課程標準及新課程標準解讀，省、市級新課程培訓學習材料等。 活動形式：以單位集中學習與自學相結(jié)合。 時間：每周業(yè)務學習、各教研組活動時間。 (三 )教師信息化培訓： 目標：要求教師實現(xiàn) 四會 ：會文字處理，會制作簡單的課件，會上網(wǎng)查閱、下載資料，會收、發(fā)電子郵件。同時教師能在課堂教學中會運用信息技術和網(wǎng)絡資源。 方式： 定期開展教師電腦知識及實際操作的培訓。 采 取定期練習及考核的辦法相結(jié)合。 (四 )教師讀書活動： 目標：要求 40 周歲以內(nèi)的教師每月讀兩本書 。40 周歲以上的教師每月讀一本書。 內(nèi)容：優(yōu)秀學科書籍。 方式：教師自學與集體組織相結(jié)合，并組織讀書沙龍、讀書征文、 書走動 起來等活動調(diào)動教師讀書的積極性。 (五 )教研與科研活動： 目標：通過教科研活動的開展，全體教師中的學科帶頭人、教育教學能手要占教師總數(shù)的 10﹪ — 15﹪，骨干教師要占教師總數(shù)的 60﹪，中青年教師參與課題研究的達到 50﹪，中青年教師要熟練掌握并運用多媒體輔助教學。 內(nèi)容： 每學期集中組織教師集體學習各科《課程標準》、《教學常規(guī)》及有關的教育教學理論的文章等。 繼續(xù)加強校內(nèi)、外教研活動，堅持教師要走出去、請教師走進來的教學活動。 開展 人人上一堂好課 的活動，組織一次全校性的教學評優(yōu)活動。 每學期組織一次教學開放日活動。每次活動時家長、教師參與聽課、評課，共同探討教法與學法，不斷豐富認識，提高教育教學水平。 教師培訓計劃 5 篇精選
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