小學數(shù)學趣味活動組織策劃方案5篇【通用范文】-資料下載頁
2025-09-07 01:27本頁面
【正文】 ，從而引導學生探究數(shù)學的奧秘。 二、活動內(nèi)容： ：感受數(shù)學智慧成長 ：與數(shù)學共同成長同智慧一起飛翔 ：全校學生 三、活動項目： 數(shù)學思維沖浪、口算、玩轉魔尺、數(shù)學電影 四、活動實施： 宣傳發(fā)動 (5 月 6 日 —— 7 日 ) 組織實施 (5 日 8 日 —— 20 日 ) 評價總結 (5 月 21 日 —— 21 日 ) 展示表彰 (5 月 22 日 —— 26 日 ) 五、具體活動安排表： 活動時間活動內(nèi)容活動地點 數(shù)學節(jié)開幕式大操場 數(shù)學思維沖浪多功能廳 口算比賽多功能廳 玩轉魔尺各自教室 數(shù)學電影各自教室 數(shù)學節(jié)閉幕式大操場 六、具體活動要求與說明 數(shù)學思維沖浪 活動要求：一年級每班推選 10 名優(yōu)秀學生孩子參加，最終評出 10 名同學為 “ 數(shù)學之星 ” 。 口算比賽 活動要求：：一年級全班學生參加，每人 100 道題，在規(guī)定的時間內(nèi)。學生的口算成績作為口算過關的一次成績，不合格者要再次申請過關。 玩轉魔尺 活動要求：在兩周內(nèi)練習指定的幾個形狀。在規(guī)定的時間內(nèi)，拼搭出 6 種魔尺造型，用時短者勝出。每班選出 5 名同學參加級段評比，最后選出 10 名優(yōu)勝者評為 “ 玩轉魔尺之星 ” ，并在閉幕式上表演。 小學數(shù)學趣味活動組織策劃方案篇 5 一、指導思想 口算是數(shù)學中重要的組成部分，是學生學習數(shù)學的基礎，也是學生應該具備的基本技能?？谒隳芰Φ母叩停瑢W生基本的運算能力有著極其重要的影響 ?？谒隳芰Φ挠柧?，有助于培養(yǎng)學生敏銳的觀察力、綜合的思維能力及快速反應能力。為了培養(yǎng)學生的口算能力，特開展此次口算比賽活動。 二、比賽目的： 通過本次活 動的組織、練習和實施，激發(fā)學生口算的興趣，同時提高學生的口算、估算能力，使學生具有必要的、扎實的口算基本功，從而落實課標所提出的 “ 重視口算，加強估算，提倡算法多樣 ” 的要求。從另一個側面展現(xiàn)學生的風采，對提高全體學生的計算能力和計算速度起到良好的 `推動作用。 三、比賽內(nèi)容： 一年級出 20 以內(nèi)的加、減法口算。 二年級出 100 以內(nèi)的口算與計算相結合，加減法口算和豎式計算。有余數(shù)的除法計算和口算。 四、實施辦法和時間安排 參賽對象：一、二年級學生。 時間安排：一、二年級第十四周各班教師隨堂考試。 比賽地 點：本班教室 完卷時間：一節(jié)課 (40 分鐘 ) 命題老師：一年級：于玲玉二年級：徐丹 獎項：各班級從高分到低分評出一、二、三等獎。采取分班級提取名次 (其中第一名為一等獎，共 1名，第二名為二等獎，共 2 名，第三為三等獎，共 3 名。 獎勵方法： 一、二年級：一等獎：獎狀、鉛筆 2 支二等獎：獎狀、鉛筆 1 支三等獎：獎狀、作業(yè)本 1 本 監(jiān)考： (一年級 )______(二年級 )_______。 評卷：小學部一、二年級全體數(shù)學老師。 統(tǒng)分：小學部一、二年級全體數(shù)學老師。
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