小學(xué)三年級(jí)家長會(huì)家長代表發(fā)言稿-資料下載頁
2025-09-07 01:27本頁面
【正文】 味下面這段話，無論成績(jī)好壞、請(qǐng)想想：每個(gè)孩子都是種子，只不過每個(gè)人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放 。有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那棵還沒有動(dòng)靜就著急 ，相信是花都有自己的花期，細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢的看著長大，陪著他沐浴陽光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開，也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花，因?yàn)樗且豢蒙n天大樹。 小學(xué)三年級(jí)家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 (三 ) 各位老師，各位家長： 大家好 !我是某某某的媽媽，首先感謝某老師給了我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，非常開心也非常榮幸能與大家在一起探討教育孩子的問題，也非常感謝各位老師對(duì)孩子們的精心培養(yǎng)，謝謝你們，你們辛苦了 ! 其實(shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。今天我就分享三點(diǎn)我自己的想法 ： 一、對(duì)孩子多一些認(rèn)同和鼓勵(lì) 開家長會(huì)之前，我一直猶豫，怕講不好，怕出丑。后來，我女兒說： “ 媽媽，你總是要 我自信，勇敢。你肯定也行的，我相信你 !” 我一想，這不正是我平時(shí)對(duì)她的要求嗎 ?所以現(xiàn)在，我站在這里，這是對(duì)自己的肯定更是給女兒的榜樣。我覺得在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)肯定，讓她有成就感，促使她再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她，也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比，每個(gè)孩子身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)， “ 好孩子是夸出來的 ” ，我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。 二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí) 慣，家長要做到以身作則 孩子大部分時(shí)間在學(xué)校里度過，在學(xué)校里，孩子很自覺，可放學(xué)回到家就大變樣了。經(jīng)常聽到很多家長說： “ 我們家某某某一點(diǎn)都不自覺，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。 ” 其實(shí)，父母是孩子最好的老師，我覺得，孩子在做作業(yè)時(shí)，我們盡量不要看電視，玩手機(jī)，可以看看報(bào)紙啊，看看書啊，等孩子作業(yè)完成以后再和孩子一起做些互動(dòng)游戲，自然而然地，孩子就會(huì)把作業(yè)時(shí)間和游戲時(shí)間區(qū)分開來。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的，要持之以恒。在這一點(diǎn)上，我也是很難做到，讓我們一起努力吧。 三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性 以前，我總是擔(dān)心孩子這樣 做不好，那樣做不好，什么事情都替孩子做了，結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理，動(dòng)手能力不強(qiáng)，粗心，今天忘記帶書了，明天忘記帶筆了?，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查書包，如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過問。這樣她就知道這些都是自己的事情，她應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。 這些都是我個(gè)人的想法，當(dāng)然教育方式應(yīng)該因人而異，有不足之處還請(qǐng)各位批評(píng)指正。我相信，在老師和家長的共同努力下，孩子們一定會(huì)健康地成長。 看過小學(xué)三年級(jí)家長會(huì)家長代表發(fā)言稿的人還看了：
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