小學(xué)教師交流計(jì)劃-資料下載頁
2025-09-07 01:24本頁面
【正文】 更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 、上公開課和校本研訓(xùn)活動，認(rèn)真撰寫隨筆。 只有聽課，才能發(fā)現(xiàn)別人的長處，盡快學(xué)習(xí)到朐陽小學(xué)先進(jìn)的教學(xué)模式，更快地發(fā)展和完善自我，因此，我堅(jiān)持做到每周聽至少兩節(jié)課，并做好聽評課記錄 。上公開課是展示自我、改進(jìn)自我的好形式，因此，我堅(jiān)持要做到每月上一節(jié)公開課、觀摩課或交流課 。校本研訓(xùn)是教師共同研討、集結(jié)智慧的平臺，因此，我要積極參加每一次校本研訓(xùn)，精心準(zhǔn)備，積極發(fā)言 。堅(jiān)持寫交流日記，經(jīng)常在博客發(fā)表自己 的教學(xué)心得。 ，積極為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。 認(rèn)真參加每一次校委會，大膽提出自己的想法和建議 。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)校園中的問題，特別是安全方面的問題 。積極學(xué)習(xí)朐陽小學(xué)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，探索人文管理內(nèi)涵 。學(xué)習(xí)朐陽小學(xué)在教師師德考核中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法 。參與學(xué)校 “ 善小 ” 實(shí)踐活動方案的制定、活動的組織與總結(jié)等，積累學(xué)校德育創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)做法 。認(rèn)真學(xué)習(xí)朐陽小學(xué)校園文化建設(shè)和特色學(xué)校建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法。 20242024 年度交流工作配檔表 時(shí)間活動內(nèi)容備注 ，制定交流工作計(jì)劃 ，明確自己的教育教學(xué)和管理任務(wù)并認(rèn)真執(zhí)行。 “ 善小 ” 實(shí)踐活動實(shí)施方案的制定。 。 ，講公開課一次。 、評課活動，講公開課一次。 “ 善小 ” 實(shí)踐各項(xiàng)活動。 。 。 、評課活動，講公開課一次。 、張明文主任在三級課程整合、落實(shí)方面的經(jīng)驗(yàn)做法。 、評課活動，講公開課一次。 “ 善小 ” 實(shí)踐各項(xiàng)活動。 3. 聽取并學(xué)習(xí)常玉林校長在學(xué)校音體美課程落實(shí)方面的經(jīng)驗(yàn)做法 。學(xué)習(xí)該校在這些教師考核方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn) “ 善小 ” 實(shí)踐活動實(shí)施情況。 。 。 、教學(xué)計(jì)劃。 。 該校人文管理經(jīng)驗(yàn)。 “ 善小 ” 實(shí)踐活動方案。 、評課活動，講公開課一次。 。 。 、評課活動，講公開課一次。 。 、評課活動，講公開課一次。 。 3.“ 善小 ” 實(shí)踐活動學(xué)年總結(jié)。 。 。
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