【正文】 持 !我相信，通過我們的共同努力，我們的孩子一定會茁壯成長。 家長會稿子班主任發(fā)言稿篇 12 各位老師、同學(xué)，大家晚上好！ 我是 __班 __，很高興今晚能代表班級參加 __先進(jìn)班集體的選拔，接下來由我?guī)ьI(lǐng)大家一起走近我們這個(gè)團(tuán)結(jié)又努力的大家庭。 ” 天行健，君子以自強(qiáng)不息。 ” 這句名言一直以來都是我們班的班訓(xùn)，它激勵(lì)著我們不停的前進(jìn)。我們班是一個(gè)由 名來自五湖四海的莘莘學(xué)子所組成的班級，每個(gè)班干部都嚴(yán)于律己，肯為集體付出。 其余班級成員也圍繞著班委會，在通往成功的道路上眾志成城，不斷開拓進(jìn)取，奮勇拼搏，蔚然成風(fēng)。七彩生活篇我們用蓬勃的朝氣享受生活，我們用燦爛的笑容感染他人！ 在豐富多彩的大學(xué)校園生活中，我們開展了各式各樣的活動，意在增強(qiáng)班級的 凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流?？?！堯山農(nóng)家樂聚會，各展風(fēng)采，娛樂活動穿插其中，使大家在緊張的學(xué)習(xí)生活中有了一個(gè)放松的娛樂時(shí)間；小小的桌球玩出了大大的友誼，增加了我們班的互動能力，同時(shí)也增強(qiáng)了我們班的凝聚力。這些照片展示了我們班的青春與活力。 3月 12 日植樹節(jié)，我們在博文這塊肥沃的土地上種上了屬于我們班的班樹，看著這顆小樹苗不斷的長大，我們激動不已，心中充滿希望，憧憬著屬于我們自己的未來！磨礪自我篇在組織各種活動的同時(shí)，我們也不斷的在磨礪自己。地質(zhì)參觀實(shí)習(xí)，在濛濛細(xì)雨的漓江河畔，留下了我們互幫互助的身影； 農(nóng)田小道上，靜心的聽著老師講解著滑坡災(zāi)害的來源和治理，留給我們充分的思考空間。 家長會稿子班主任發(fā)言稿篇 13 尊敬的各位家長： 大家下午好！ 我是 11 級計(jì)算機(jī)班的班主任。首先對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會，單從這點(diǎn)可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。通過這次會議加強(qiáng)我們之間的溝通和了解，我們的目的還在于給學(xué)生鼓勵(lì)，在學(xué)生的心中他也許不在乎我們家長會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲，就是幸福 ，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。 一、觀看學(xué)校專題片 二、班上的基本情況就每個(gè)學(xué)生而言，各人的情況也不近相同，現(xiàn)在是個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨著就業(yè)與參加高考的選擇，何去何從，也是我們家長、學(xué)生應(yīng)慎重考慮的。學(xué)校也提供了多種發(fā)展模式，邊學(xué)知識，邊學(xué)技能。一方面為我們的就業(yè)創(chuàng)造條件，另一方面，為部分想繼續(xù)深造奠定基礎(chǔ)。 宣讀中期考試成績； 說明今年我校高考與職業(yè)技能大賽情況； 說明我校今年就業(yè)情況； 注重技能培養(yǎng)學(xué)校以 “ 育人重德、提高素質(zhì)，培養(yǎng)特長，全面發(fā)展 ” 為育人宗旨，通過各種知識競賽、技能大 賽，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長，提高學(xué)生動手操作能力。 07級學(xué)生蘇飛、李強(qiáng)制作的自動升降梯獲 “ 平?jīng)鍪械?22 屆青少年科技創(chuàng)新大賽 ” 三等獎(jiǎng)。在 20____年第四屆全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中， 2人獲得三等獎(jiǎng)， 3人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，團(tuán)體獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；在 20____年第五屆全省中職學(xué)生技能大賽中， 3人獲得二等獎(jiǎng)、1人獲得三等獎(jiǎng)、 3人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。羅曉偉、周凱偉、蘇鵬鵬等 50多人在省、市舉行的職業(yè)技能大賽中獲獎(jiǎng)。劉升運(yùn)、陳銀河在第二屆全國規(guī)范漢字書寫大賽上獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，謝振紅在全市青少年國學(xué)道德經(jīng)典誦讀比賽中獲三等獎(jiǎng)。 就業(yè)升學(xué)并重學(xué) 校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，因地制宜，搶抓機(jī)遇，瞄準(zhǔn)東南沿海大中城市廣闊的就業(yè)市場，校企合作，訂單培養(yǎng)，有效發(fā)揮了本地生源優(yōu)勢，走出了一條成功的校企合作辦學(xué)之路，與知名企業(yè)共建 “ 友好合作單位 ” 、 “ 人才培養(yǎng)基地 ” 。辦學(xué)以來，已累計(jì)向各行各業(yè)輸送 120__多名敬業(yè)愛崗、技能出眾的畢業(yè)生，幫助 10000多個(gè)農(nóng)村家庭脫貧致富，贏得了良好的社會聲譽(yù)。北京、天津、上海、廣州、深圳、蘇州、昆山、吳江、無錫、寧波、青島、威海、蕪湖等大中城市到處都有職中學(xué)子的身影。600 多人已被省內(nèi)高校錄取。 學(xué)校聲譽(yù)良好學(xué)校先后被評為平 涼市 “ 平安校園 ”“ 綠色校園 ”“ 文明單位 ” ，平?jīng)鍪?“ 職業(yè)教育先進(jìn)單位 ” ，甘肅省 “ 職業(yè)教育先進(jìn)集體 ” ，甘肅省 “ 中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體 ”“ 全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體 ” 等榮譽(yù)稱號?！吨袊殬I(yè)技術(shù)教育》、《甘肅日報(bào)》、《未來導(dǎo)報(bào)》、《平?jīng)鋈請?bào)》、平?jīng)鲭娨暸_、莊浪電視臺等多家媒體報(bào)道學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展 60多篇次。 20____年 1月 9日，《未來導(dǎo)報(bào)》專版 “ 甘肅教育 30年巡禮 ” 《窮省辦大教育的偉大實(shí)踐》一文寫到： “ 莊浪縣職教中心的 ‘ 奇跡 ’ 是改革開放 30年來我省職業(yè)教育快速發(fā)展的一個(gè)縮影 ” 。 三、關(guān)于家校合作的建議 各位家長，孩子是我們的希望，我們都希望自己的孩子有出息。父母是孩子的第一老師，要教育好學(xué)生，必須要有家庭、社會的配合，這樣由學(xué)校、社會、家庭組成三位一體的教育，才能讓學(xué)生有一個(gè)有利于他成長的環(huán)境。希望家長們能夠積極配合學(xué)校，共同教育學(xué)生。 為此，我真誠的向在座的每一位家長提出幾點(diǎn)建議： 1。家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，家長積極配合支持學(xué)校。比如說，我們在學(xué)校教育學(xué)生要懂文明，講禮貌，孩子在家里時(shí)，家長就應(yīng)該做好這方面的工作，這樣，對孩子的教育才能達(dá)到一致性。家長的理解和支持，是教育形成全力的關(guān)鍵因素，俗話說 ： “ 土地不種荒一年，子女不教誤一生。 ” 家長只有加強(qiáng)對孩子的教育，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長營造一個(gè)良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長，成為有用之才。 2。家長要培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，要讓孩子能自己照顧自己。 3。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。放假時(shí)的家庭作業(yè)要督促他們認(rèn)真地完成，使學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望家長能在工作之余，耐心的坐下來和孩子進(jìn)行推心置腹的交流，幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的，樹立人生理想，當(dāng)好推進(jìn)器，尤其是一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒，甚至產(chǎn)生煩躁、抵制等傾向。作為家長，應(yīng)該用自己 的親身經(jīng)歷，對孩子進(jìn)行理想前途的教育，明白讀書除了考大學(xué)、學(xué)技能之外，還得學(xué)會做人，學(xué)會生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。對于處于青春期的孩子，家長也應(yīng)該多加注意，幫助孩子渡過危險(xiǎn)期。 4。多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。 5。要學(xué)會欣賞孩子， 要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，孩子能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重、信任他們，不要對他們施加太多壓力。事實(shí)上孩子的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。 四、幾點(diǎn)希望： 樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。如果您不放棄教育，每個(gè)孩子都是可造之才。對每個(gè)孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。把思想品德放在第一位，約束紀(jì)律，抓好學(xué)習(xí)，發(fā)展特長，爭當(dāng)先進(jìn) ，全面提高各方面的素質(zhì)?，F(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多 —— 如電子游戲廳，電腦網(wǎng)吧，電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，不健康的影視、漫畫、小說等書刊，歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力，都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況中學(xué)生的自覺性還沒有形成。實(shí)踐證明，家長對孩子嚴(yán)格管理，孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異；相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外，學(xué)習(xí)往往都抓不好。 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。 經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合。多與班主任交流，打一個(gè)電話，寫一張紙條，都是很好的形式。及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力。學(xué)校是孩子的另一個(gè)家，希望家長們多到學(xué)校來看看。 注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念，要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活?？梢圆扇《◢?、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等，不學(xué)會生活，往往也不會學(xué)習(xí)，在教育孩子時(shí)，要求自己的事情自己做，希望家長不要把孩子的一切事情都包辦，要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。 5。對有些問題家長的態(tài) 度必須明確： （ 1）、不要讓孩子拉幫結(jié)派或進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧。 （ 2）、不要讓孩子帶手機(jī)回學(xué)校。因?yàn)槭謾C(jī)的方便給學(xué)生創(chuàng)造了機(jī)會在課堂上發(fā)信息，因而有些學(xué)生出現(xiàn)早戀。再者，帶手機(jī)回學(xué)校不安全，容易失竊。 （ 3）、教育孩子要注意儀表，不要追求時(shí)髦。 （ 4）、對孩子的早戀問題要加以引導(dǎo)，并及時(shí)制止。 人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問題有一個(gè)不成定論的公式，現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責(zé)，即使現(xiàn)在欠點(diǎn)賬，將來你的子女肯定有能力幫你還如果父母現(xiàn)在只考慮自己的歡 樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，一代拖累一代，一代不如一代，這樣的惡性循環(huán)。然而有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，自己也有一個(gè)幸福的晚年。 我們這個(gè)班級 52 人，就每一個(gè)學(xué)生而言，是微不足道的。但對每個(gè)家庭來說，是百分之百的希望，所以我的原則是不放棄任何一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長。既重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，又盡量不讓一個(gè)學(xué)生落隊(duì)。我的空余時(shí)間、精力都放在幫助后進(jìn)生上，做到課上多對他們提問，多耐心輔導(dǎo)，課后常做他們的思想工作，找他們談心，常常鼓勵(lì)他們，他們在學(xué)習(xí)上一 有進(jìn)步就表揚(yáng)他們，這些學(xué)生基本明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)上有了動力，他們當(dāng)中相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步，多數(shù)同學(xué)也能穩(wěn)住不出現(xiàn)大的退步。今后我們會繼續(xù)我們的教學(xué)宗旨，那就是一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。請家長們相信，新洲職高沒有差生的概念！ 最后送家長們幾句話和大家共勉： 孩子生長于贊美中，便學(xué)會了欣賞； 孩子生長于肯定中，便學(xué)會了自重； 孩子生長于公平中，便學(xué)會了正義； 孩子生長于誠實(shí)中，便學(xué)會了真理； 孩子生長于安全中，便充滿了信心； 孩子生長于友愛中，便將樂于存活。 謝謝大家！ 家長會稿子班主任發(fā)言稿篇 14 親愛的父母： 下午好！首先，感謝您抽出寶貴時(shí)間參加這次家長會。 我深深地知道，每一個(gè)燦爛可愛的笑容都帶著所有父母的殷切希望和美好愿望。作為孩子的班主任，在交流之前，我想對今天來到的所有家長表示深深的謝意。感謝您在過去一年中對我班級工作的支持。 如果沒有你的支持，孩子們就無法取得如此巨大的進(jìn)步。一些坐在這里的父母有更多的機(jī)會與我們聯(lián)系，所以可能對我和我的孩子有更多的了解，但是一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc我相比較少接觸。孩子的理解力較少。 所以，今天我們正在召開這次家長會，讓我們的 孩子在未來的學(xué)習(xí)和生活中變得更健康，更快樂。通過我們的共同努力，每個(gè)孩子在學(xué)期內(nèi)可以取得或多或少的進(jìn)步。老師們來上課；他們很有禮貌，喜歡上課，學(xué)生們團(tuán)結(jié)一致，互相幫助。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)體。課堂很好，學(xué)習(xí)氛圍很好。這個(gè)孩子還很年輕，每天面對 60 個(gè)孩子，所以我無法涵蓋工作中的一切。這是我心中最大的遺憾。學(xué)習(xí)習(xí)慣的發(fā)展是一個(gè)隨著時(shí)間的推移而積累的過程。除了教師的教育指導(dǎo)，父母的努力和努力之外，每一滴孩子的進(jìn)步，成功的每一點(diǎn)都是至關(guān)重要的。孩子的進(jìn)步與父母的關(guān)注程度有很大關(guān)系。為了進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，我想向家長 提出一些建議，希望我們能分享。 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意檢查孩子的作業(yè)。要求孩子回家并認(rèn)真完成作業(yè)，專心做作業(yè)，暫時(shí)不能這樣做，然后做一段時(shí)間，寫作應(yīng)該整潔，干凈，準(zhǔn)確，不能 “ 虎頭蛇尾 ” 或 “ 龍與鳳舞 ” 。 讓孩子充滿信心并鼓勵(lì)他們?nèi)〉眠M(jìn)步。在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情是由外人推動的，特別是對于低水平的孩子。他們需要被成年人欣賞。一位家長做得很好。只要有親戚和朋友來到這所房子，他們就會畫出孩子們的照片。為了給每個(gè)人一個(gè)品味，客人們都稱贊孩子們。 后來，孩子們畫得更好，取得了很多成果。有些家長注意孩子 的學(xué)習(xí)環(huán)境布局，有一個(gè)特殊的書架，放一本孩子的書，這樣孩子們就可以輕松拿到他們喜歡讀的書。在別人面前，我們應(yīng)該贊美我們的孩子。如果孩子犯錯(cuò)誤，我們必須關(guān)上門，耐心地教育并給孩子們面子。特別是在學(xué)習(xí)方面，任何孩子都愿意獲得好成績。這只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或努力不足而暫時(shí)滯后。教師和家長應(yīng)為他們建立信心和指導(dǎo)方法，并花時(shí)間幫助他克服困難，解決問題。 加強(qiáng)與教師的聯(lián)系和溝通。我們原本是合作伙伴，相互信任和相互溝通對學(xué)生的整體進(jìn)步非常有幫助。我希望我們能夠經(jīng)常溝通，共同努力，促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長。與此同時(shí)，我 還與孩子們溝通，了解孩子們的情況和表現(xiàn)。 督促孩子們閱讀課外書籍，引導(dǎo)孩子們寫日記。養(yǎng)成練習(xí)筆的好習(xí)慣。培養(yǎng)兒童的閱讀能力，拓寬知識面。 總而言之，為了孩子，為了所有的孩子。我們努力不讓孩子落后，這樣好事可以更好。一旦錯(cuò)過了孩子的教育機(jī)會，他就永遠(yuǎn)無法回歸。我們今天的家長會議只有一個(gè)目的。希望家長和老師能有更多的溝通，更多的理解和更多的支持！我相信，通過我們的共同努力，我們的孩子一定會茁壯成長。 家長會稿子班主任發(fā)言稿篇 15 各位 感謝您在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會，非常感謝你們對我這一年來工作的大 力支持，使得校里面、班里面的工作都能落實(shí)得很好，在此我再次感謝你們！首先總結(jié)這一學(xué)期班里的一些情況。 一、班級獲獎(jiǎng)方面： 這學(xué)期我們班連續(xù)一個(gè)學(xué)期都獲得文明班稱號，班級黑板報(bào)也獲得全校優(yōu)秀板報(bào)，在 4月舉行的足球文化節(jié)中