【導(dǎo)讀】經(jīng)常做的填空、判斷、選擇、計算、解決問題等。學(xué)生存在的問題;大部分學(xué)生對基礎(chǔ)的知識、基本的技能掌握較好。堂訓(xùn)練及差生轉(zhuǎn)變工作不夠也有直接聯(lián)系。題,并不是他們不會,而是不夠細心,比較浮躁。技巧與方法,尤其是檢查的良好習(xí)慣。加強學(xué)生的發(fā)散思維能力。由的發(fā)展,在原有的水平上得到進一步的提高。要想在有限的40分鐘內(nèi)達到練習(xí)的目的,教師做好以下方面:第一,要想使練習(xí)效果明顯,課前必須精心篩選與本課新授內(nèi)容緊密相關(guān)的練。同時練習(xí)的量要適中,確保。后,教師一定要批改,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋。他們都會努力完成,但家庭作業(yè)卻不能隨人所愿,無論是好學(xué)生,還是差學(xué)生,有了計劃,就要嚴格按計劃行事,不要隨意更改。這些計算題,我都一一批閱,發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正。希望我的這些方法能夠?qū)Υ?