【總結】地球的自轉和公轉七年級地理上冊夜半球晝半球晨昏線夜半球晝半球晨昏線晝夜晝夜想一想：地球上為什么會有晝夜現象的產生？地球是個不透明的球體一地球的自轉大家注意觀察：地球
2024-10-11 20:10
【總結】地球的運動（三）地球公轉的地理意義?五、晝夜長短和正午太陽高度的變化（一）晝夜長短的變化（看二分二至點情況）（二）正午太陽高度的變化?六、四季更替和五帶1、四季的更替2、五帶的劃分地球公轉的地理意義1、晝夜長短比較圖中晝夜弧的長短五、晝夜長短和正午太陽高度
2025-06-18 20:56
【總結】第1章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)1、細胞生物與環(huán)境的物質交換情況單細胞生物直接與外界環(huán)境進行物質交換多細胞生物則通過內環(huán)境與外界進行物質交換2、細胞內液（存在于細胞內，約占2/3）體液組織液
2024-11-23 11:52
【總結】課件制作：邱建林主講：邱建林代課教師：15096426404一、地球公轉的基本特征二、正午太陽高度角的變化三、晝夜長短的變化五、五帶的劃分四、四季的更替學習目的：1、了解晝夜長短和正午太陽高度季節(jié)變化及緯度變化；2、理解晝夜長短和正午太陽高度季節(jié)變化及緯度
2025-01-08 16:17
【總結】地球自轉與公轉的關系順時針方向旋轉逆時針方向旋轉線速度隨緯度的不同而變化恒星日23時56分4秒太陽日24小時太陽日比恒星日長3分56秒AB太陽地球公轉的角速度和線速度時間日地距離地球運動角速度地球運動線速度
2024-11-06 19:08
【總結】地球的公轉說課稿 地球的公轉說課稿1一、教材分析 1、教材地位與作用：本節(jié)內容與日常生活緊密相關，是地理高中階段要求掌握的重點內容，也是歷年高考命題中常見的內容之一，同時由于受學生年齡...
2024-12-04 00:10
【總結】義務教育標準實驗教材地理七年級上冊第一章第二節(jié)地球的運動(公轉）地球在太陽系中的位置?地球自轉的同時，還圍繞著太陽公轉。規(guī)律：直射點A的正午太陽高度為90度，離直射點越遠，正午太陽高度越低，獲得熱量越少地球表面的冷熱與正午太陽高度高低和白晝時間長短有關?正午太陽高度高低和白晝時間長短為
2024-11-19 10:52
【總結】作者：沅江楊閣老學校胡廣慶近日點遠日點地球公轉接近近日點時,其公轉速度加快。地球公轉的方向是自西向東。地球公轉一周所需時間365天6時9分10秒。地球的公轉地球繞太陽的運動叫做地球的公轉。地球公轉接近近日點時,其公轉速度變慢。?晝夜
2024-11-23 13:07
【總結】第四節(jié)地球的公轉運動及其地理意義考綱定位思維導圖最新考綱地球運動的地理意義。考綱解讀、方向、周期和速度。及影響?！岸侄凉庹請D”上，會判讀晨昏線，分析南北半球晝夜長短狀況和極地地區(qū)極晝極夜的狀況。晝夜長短的計算和
【總結】地球的公轉與五帶的劃分哥白尼——“日心說”公轉方向：自西向東公轉周期：一年地球在公轉時地軸是傾斜的，而且它的空間指向保持不變。這樣，地球在公轉軌道的不同位置，受太陽照射的情況也就不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季。北半球與南半球的季節(jié)相反。地球公轉動態(tài)示意圖
2024-11-23 11:41
【總結】義務教育課程標準實驗教科書地理七年級?上冊人類對地球運動的認識——從托勒密到哥白尼公元140年，古希臘天文學家托勒密在總結前人工作的基礎上系統地確立了地心說。根據這一學說，地為球形，且居于宇宙中心，靜止不動，其他天體都繞著地球轉動。這一學說從表觀上解釋了日
2024-11-18 16:53
【總結】第二講地球的公轉運動地球的公轉運動定義：公轉是指地球圍繞太陽的運動方向：自西向東北極空俯：逆時針方向南極空俯：順時針方向周期：365天6時9分10秒（恒星年）軌道：近似于圓形的橢圓形近日點（1月初）遠日點（7月初）公轉方向地球
2024-11-09 06:30
【總結】七年級地理上冊（RJ）
2025-03-12 11:47
【總結】第三節(jié)地球公轉的地理意義一、地球的公轉1、公轉的軌道2、公轉的方向3、公轉的周期4、公轉速度5、黃赤交角6、太陽直射點的回歸運動1公轉的軌道近似正圓的橢圓軌道,太陽位于橢圓的一個焦點上近日點地球太陽遠日點地球公轉的軌道2公轉的方向自西向東
2025-01-08 16:09
【總結】地球的自轉地球繞其自轉軸的旋轉運動。：證明：傅科擺試驗N60300AB從北極上空看S60300從南極上空看N60300ABS60300：恒星日：23h56m4s太陽日：24小時PSUN
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