初中英語教師教學工作計劃精選-資料下載頁
2025-09-07 00:57本頁面
【正文】 的鞏固和積累。 【三】奮斗目標： 鉆研新課標，提高教學水平，真正做到教學相長，努力達到學校規(guī)定的教學指標。 【四】具體措施： 。目的：要求學生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。 5 個生詞， 2 個常用句子或習語。實施：利用 “ 互測及教師抽查 ” 及時檢查，保證效果并堅持下去。 ：規(guī)定晨讀內容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。 、周測、月測的形成性評價制度：對英語學習實行量化制度，每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。 ，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂，樹立學習的自信 ，盡快成長起來。 ，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。 任務型 的教學途徑，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力 ，創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。 ，為他們終身學習奠定基礎。 ，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教 學效果。 【五】課程安排及教學進度： 第一周 第三周：開學初模擬考及教學準備工作 Unit1Unit2 階段性檢測 第四周 — 第五周： Unit3Unit4 階段性檢測 第六周 — 第七周： Unit5Unit6 階段性檢測 第八周 第九周： ReviewUnit1Unit6 期中復習階段 第十周：五一節(jié)假期 第十一周： MidexamofUnit1Unit6 迎接期中考試 第十二周 — 第十三周： Unit7Unit8 階段性檢測 每十四周 — 第十五周： Unit9unit10 階段性檢測 第十六周 — 第十七周： Unit11Unit12 階段性檢測 第十八周 — 第十九周： ReviewUnit7Unit12 復習迎接期末考試 教學工作計劃
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