20xx初中英語教師教學(xué)工作計劃-資料下載頁
2025-08-25 01:11本頁面
【正文】 以此為中心，通過語言結(jié)構(gòu)、功能項目為主線展開，采用任務(wù)型語言教學(xué)方式，以循序漸進(jìn)的生活化的學(xué)習(xí)程序引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運 用英語，有目的地做事。新教材中設(shè)計了許多活動，如填寫問卷、調(diào)查、訪談、書信、郵件往來等，使學(xué)生在語言學(xué)習(xí)中更好地體驗、實踐、參與、合作與交流，同時增加了學(xué)生在課堂上的互動，為任務(wù)型教學(xué)創(chuàng)造了條件。 同一話題隨著學(xué)習(xí)的深入，內(nèi)容不斷充實，通過 “ 滾動 ” 呈現(xiàn)學(xué)習(xí)，不斷深化。如提建議話題，在七年級出現(xiàn)，在本教材 Unit8 也 “ 滾動 ” 呈現(xiàn) ,支持話題的 “ 任務(wù) ” 、 “ 活動 ” 也不斷 “ 升級 ” ，伴隨語言學(xué)習(xí)不斷從 “ 低級 ” 走向 “ 高級 ” ，貫穿于教材始終。 此外，教材中每個單元設(shè)計的 Pair work、 Group work、 Survey 及 Game 為課堂活動提供了豐富的資源。 每個單元以一個話題為中心，分設(shè) Section A， Section B 和 Self check 三個部分，自成一體，又相互照應(yīng)： Section A 是單元基本語言內(nèi)容的呈現(xiàn)， Section B 是語言知識的擴(kuò)展、深化與運用，是 Section A 的延伸。 Section A 與 Section B 是實現(xiàn)單元話題的主要載體。兩部分在教材中都有明確的要求。 Self check是將單元基礎(chǔ)詞匯、詞語用法、語言運用等進(jìn)行提煉，供學(xué)生了解、檢查對本單元所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。 本冊主要 內(nèi)容是 健康與急救、 could、 should 的用法、時間狀語從句、用過去式學(xué)會講、復(fù)習(xí)鞏固比較級和最高級、和現(xiàn)在完成時態(tài)。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1