【導讀】讓我們一起來讀一遍課文,作者哪些聯(lián)想呢?文章的4、5兩段分別與前文的哪兩段想照應?年似水、青春不再的感懷?!l(fā)現(xiàn)草莓,想起六月?!煊X到一切已經(jīng)改變。莓的那種妙齡十八的馨香。滋味是每個人都難以忘懷的。的事情在前面等著我們?nèi)マk。過去,應趁年輕時光去做有益的事情。話表現(xiàn)出作者珍惜年華、積極進取。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。間是構成生命的材料。最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。及時當勉勵,歲月不待人。