關(guān)于五四青年節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容教案5篇-資料下載頁(yè)
2025-09-07 00:46本頁(yè)面
【正文】 實(shí)際，定于 20____年 5 月舉行紀(jì)念 “ 五四 ”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)?；顒?dòng)方案擬訂如下： 二、活動(dòng)主題 薪火相傳，永葆青春 三、活動(dòng)時(shí)間 20____年 4— 5 月 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )青春的接力 (4 月 15 日 ) 組織團(tuán)員青年采訪老黨員、老教師，傳承和發(fā)展他們的優(yōu)秀作風(fēng)，將寶貴的精神財(cái) 富代代相傳。 (二 )青春的風(fēng)采 (4 月 29 日 ) 組織團(tuán)員青年開(kāi)展社團(tuán)培訓(xùn)，參觀梧桐美術(shù)館，進(jìn)行陶藝制作，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化，陶冶藝術(shù)情操，豐富精神文化生活。 (三 )青春的承諾 (4 月 29 日 ) 開(kāi)展老團(tuán)員離團(tuán)儀式，重溫入隊(duì)誓詞，踐行青春誓言。 (四 )青春的感恩 (5 月 1 日 — 5 月 15 日 ) 走訪退休教師，送上關(guān)懷與祝福，為他們?cè)诮逃聵I(yè)上做出的貢獻(xiàn)表示感謝。 五四青年節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容教案 5 一、活動(dòng)主題： 關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩 二、活動(dòng)時(shí)間： 20____年 5 月 4 日 20____年 5 月 31 日 三、活動(dòng)內(nèi)容： ，拾獲精彩心理健康教育講座 、主題班會(huì)及主題手抄報(bào) 、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)、心理測(cè)試 四、活動(dòng)安排 5 月 5 日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋來(lái)我校舉行心理健康教育活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問(wèn)題進(jìn)行宣傳。 五月五日晚 7： 00 餐廳前會(huì)議室舉辦關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開(kāi)展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽(tīng)講座的過(guò)程中真正有所收獲。 五月 11 日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩為主題，做一期手抄報(bào)。并于 5 月 26 日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。 心理電影放映及講評(píng) 5 月 8 日 (周四 )晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛(ài)德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。 全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由知心小屋工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。 現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)、心理測(cè)試 利用周末時(shí)間在校會(huì) 議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類(lèi)型測(cè)試，人際關(guān)系自測(cè)，考試焦慮自測(cè)，職業(yè)傾向測(cè)試等。 為發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校的熱情，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。 五四青年節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容教案 5 篇
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