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暑期老師師德學習心得體會范文-資料下載頁

2025-09-07 00:06本頁面
  

【正文】 種文化熏陶 ”?!?教師可以懲罰學生,但不要戲弄學生 ”?!?我們是教育者,我們沒有權利去審判學生 ”?!?我們今天不可能準確地評價自己 。而過高或者過早地自我評價必定自欺欺人 ”?!?文明習慣不能靠懲罰的方式來培養(yǎng) ”?? 捍衛(wèi)這些教育常識,我想我們一定會受益匪淺 。 其次,我還想到了我們作為教師應該對自己的職業(yè)生命負責,教師只有自己敬重自己的職業(yè),自覺進德修業(yè),才會真正擁有職業(yè)幸福感。而只有擁有職業(yè)幸福感的教師,他才會更受人敬重和愛戴。一名合格的教師,他是思想者,學習者,實踐家。我們教師的工作絕非簡單的實驗和重復,而是充滿創(chuàng)造的實踐過程,每一位教師的工作都將是無可替代的,每一節(jié)課都可能是各具特色的 。我們的每一個學生都是個性鮮明、獨一無二的,教師在這一過程中不但踐行職責,而且還應富有創(chuàng)造激情和理想追求。 所以, “ 負責 ”二字是教師職業(yè)的堅實前提。我們對自己的職業(yè)負責 ,對學生負責,那么才能對家長負責,對社會負責 。教書育人,是一個責任重大的事業(yè),對自己的職業(yè)生命負責,對這一份職業(yè)后方的千萬個 “ 人 ” 的成長負責。努力做一個思想者、學習者和實踐家,是我們每一個教師的必經(jīng)之路。 最后,我想說, “ 愛 ” 是教育永恒的旋律。教師是塑造人類靈魂的工程師,要熱愛、尊重、理解和關心學生,要真正在培養(yǎng)學生的高尚情操、塑造學生的美好心靈方面下功夫。愛是打開心扉的鑰匙,熱愛學生,是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感。教師要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學生,也要愛那些缺點較多的孩子 ,要讓每一個學生都從老師這里獲得一份愛的滋養(yǎng),從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自尊、自愛、自強和自信。然而,教師光有 “ 愛的奉獻 ” 還不夠,了解學生、理解學生、尊重學生、引導學生,才是教師在愛學生這一基礎上的發(fā)展方向。 總之,一個合格的教師應該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質和無私奉獻的精神,有新時代所推崇的新思想、新觀念,有探索精神和創(chuàng)新精神。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都為人師表,才能更好地教育和影響學生。 暑期老師師德學習心得體會范文
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