新學(xué)期計(jì)劃班主任中班-資料下載頁(yè)
2025-09-07 00:03本頁(yè)面
【正文】 行分類和排序并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的測(cè)量。學(xué)習(xí)觀察生活，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)。對(duì)個(gè)別數(shù)字概念較差的幼兒，多單獨(dú)引導(dǎo)，激發(fā)興趣。 ，擺放多種樂器，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣，通過、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。利用零星時(shí)間 (晨間、飯前、進(jìn)餐時(shí)、午睡起床時(shí) )給幼兒欣賞音樂，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感受力和欣賞力，初步能借 助動(dòng)作、表情、語言等，表達(dá)對(duì)音樂作品的感受。 三、班級(jí)月工作計(jì)劃 九月份： 、新生入園，加強(qiáng)常規(guī)教育，盡快穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)入正常教學(xué)活動(dòng)。 、活動(dòng)環(huán)境，開設(shè)評(píng)比欄。 ，布置好區(qū)域角。 ，統(tǒng)計(jì)好兒童預(yù)防接種卡的登記工作。 、讓幼兒了解有關(guān)知識(shí)，參加一系列舉辦的活動(dòng)。 。 教育。 十月份： ，通過各種形式讓幼兒進(jìn)一步了解節(jié)日的含義，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。 、新早操。 。 。 。 十一月份： ，通過活動(dòng)，能講出自己有所收獲的地方。 。 。 十二月份： ，做好幼兒期末三項(xiàng)檢查。 30 米往返跑比賽。 。 一月份： ，迎接新年的到來。 ，上交各類記錄。 、總結(jié)學(xué)期工作。 新學(xué)期計(jì)劃班主任中班 5 一、本學(xué)期教育目標(biāo)： (一 )生活方面 進(jìn)一步養(yǎng)成洗手的習(xí)慣，洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手。 安靜愉快的進(jìn)餐，繼續(xù)學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽，不挑食。餐后能簡(jiǎn)單整理桌面，掌握餐后理洗順序，并養(yǎng)成及時(shí)喝水的習(xí)慣。 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，能按順序穿 褲、鞋子，初步學(xué)會(huì)疊衣褲、注意養(yǎng)成良好的睡姿。 喜歡與老師交談，與小朋友游戲，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，并形成安全感、信賴感。 不玩、不觸摸危險(xiǎn)品，在日常生活中，能根據(jù)老師的提醒注意安全，學(xué)習(xí)初步的自我保護(hù)方法。 學(xué)做誠(chéng)實(shí)的孩子，不隨便拿別人的 東西，知道不是自己的東西不能帶回家。做了錯(cuò)事能承認(rèn)，并能接受同伴或老師的批評(píng)和建議。 (二 )體育活動(dòng) 在老師的鼓勵(lì)下，喜歡并較積極地參加各類體育游戲活動(dòng)，并能克服一定的困難，增強(qiáng)自信心。 能聽信號(hào)向指定方向走或在指定范圍內(nèi)四散跑，雙腳原地向上跳，單腳連續(xù)向前跳，在寬 30 厘米以內(nèi)的平衡木上行走，學(xué)拍皮球，互相拋接大皮球，練習(xí)鉆、爬、投擲等技能。 嘗試用幾種簡(jiǎn)單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體。 愿意跟著老師學(xué)做新的韻律操和器械操。 (三 )學(xué)習(xí) 知道自己及家人的姓名、職業(yè)特征，知道自己的家庭住址，知道父 母工作的辛苦，愛父母、尊敬父母，不亂發(fā)脾氣。 愿意做自己能做的事并能為自己所表現(xiàn)出的能力感到高興，也能為同伴的進(jìn)步而高興。 對(duì)周圍新奇事物感興趣并經(jīng)常提出各種問題，繼續(xù)學(xué)著用各種感官去感知事物，喜歡觀察、探究與生活相關(guān)的社會(huì)、自然現(xiàn)象。 能根據(jù)物體的 12 個(gè)特征分類、排序，區(qū)別厚薄、寬窄等空間方位，知道今天、明天。后天。認(rèn)識(shí)幾種基本圖形。 在老師的幫助下，喜歡聽、講熟悉的兒歌、故事，并樂于參加表演。 喜歡并較積極的參加音樂、手工活動(dòng)，能初步感受生活中的美。 (四 )游戲 初步學(xué)習(xí)謙讓， 知道幼兒園的玩具是大家的，不爭(zhēng)搶和獨(dú)占玩具，學(xué)著輪流玩。 愛護(hù)玩具，輕拿輕放，會(huì)整理收拾，做到物歸原處。 能較清楚地表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望，能在集體面前大膽發(fā)言。 游戲中，充分發(fā)揮和創(chuàng)造力，讓聰明才智在游戲中得以提高。 二、扎實(shí)做好家長(zhǎng)工作 幼兒園的教育離不開家長(zhǎng)的支持，幼兒的進(jìn)步更離不開家長(zhǎng)的配合教育，只有家園合作，才能夠共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。相信我們班的家長(zhǎng)大部分都能積極配合老師做好各項(xiàng)工作。在以后的工作中，我們也要做到： 每天堅(jiān)持用微笑直接迎接每一位幼兒家長(zhǎng)，多與內(nèi)向的家長(zhǎng)交流孩子的在園情況，讓他們感受到教師對(duì)自己孩子的關(guān)心。 及時(shí)更換家長(zhǎng)園地，豐富家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)逐漸關(guān)注家長(zhǎng)園地，而不是看看就可以了。 請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合，完成家長(zhǎng)作業(yè)。 通過家長(zhǎng)開放日，讓家長(zhǎng)了解幼兒園一日活動(dòng)的安排、幼兒學(xué)習(xí)的形式等，并向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)、方法，讓家長(zhǎng)有針對(duì)性地根據(jù)孩子特點(diǎn)和發(fā)展情況進(jìn)行家庭教育。 利用幼兒園的網(wǎng)絡(luò)資源，做好家園聯(lián)系。 家長(zhǎng)選擇文博是對(duì)幼兒園的認(rèn)可，我也希望通過我們?nèi)焕蠋煹呐Φ玫郊议L(zhǎng)的認(rèn)可，真 正做到老師盡心，孩子開心，家長(zhǎng)放心 ! 新學(xué)期計(jì)劃班主任中班
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