幼兒園國慶節(jié)活動方案精選實(shí)施方案-資料下載頁
2025-09-06 23:57本頁面
【正文】 多有關(guān)的知識、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起 整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。 內(nèi)容與要求： 了解我們的祖國，認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。 知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識，萌發(fā)愛祖國的情感。 活動過程： 一、導(dǎo)入： 國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個任務(wù)，是什么任務(wù) ? (尋找并記錄 “ 五星紅旗在哪里飄揚(yáng) ”) 二、翻蓋樂： 師出示 “ 翻蓋樂 ” ： 1)師：我想翻紅色的第四個，怎么說 ?(第一排，第四個 )翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng) ? 2)師請幼兒翻 “ 下面的右邊的一張 ” 是哪張 ?(第二排，第五個 )翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng) ?你是從哪里看出來的 ? 3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張 ?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng) ? 4)師請幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么 ?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn) )。 三、觀看 “ 升旗儀式 ” ： 你在哪里看到過升旗儀式 ? 幼兒觀看 “ 升旗儀式 ” 的視屏。 提問： a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式 ?升旗時人們是怎樣的 ?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容 ) b、為什么升國旗時人們一動也不動 ? 四、 觀看幻燈： 當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚(yáng)時，你的心情如何 ?觀看幻燈：在 _廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗 。中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗 。運(yùn)動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。 你怎樣為國爭光 ? 五、辨別國旗 四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。 認(rèn)識五星紅旗。 幼兒園國慶節(jié)活動方案精選實(shí)施方案
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