大學(xué)生的調(diào)查方案5篇-資料下載頁(yè)
2025-09-06 23:51本頁(yè)面
【正文】 天 實(shí)地訪問(wèn)階段 ????1 天 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段 ????3 天 調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)階段 ????1 天 調(diào)研經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 問(wèn)卷制作費(fèi)： 10 元（ 100 份左右） 七、用途 了解大學(xué)生旅游消費(fèi)的消費(fèi)能力、大學(xué)生旅游消費(fèi)內(nèi)容的喜好、大學(xué)生旅游消費(fèi)心理、大學(xué)生旅游消費(fèi)顧慮，尋找發(fā)展大學(xué)生旅游的發(fā)展途徑。 大學(xué)生的調(diào)查方案篇 5 一、調(diào)查背景 調(diào)查目的：了解在校貧困大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況，精神面貌，資助來(lái)源，為他們更好的發(fā)展幫助其成長(zhǎng)、成才做準(zhǔn)備。 調(diào)查對(duì)象及方法：以發(fā)放問(wèn)卷和走訪問(wèn)談的形式對(duì)武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)的在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。 調(diào)查地點(diǎn)：武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)圖書(shū)館。 調(diào)查時(shí)間： 20__年 6 月 12 日 —— 6 月 19 日 二、調(diào)查過(guò)程 大家集體討論調(diào)查問(wèn)卷，選出組長(zhǎng)，確定了問(wèn)卷的題目，然后每個(gè)人完成一定的調(diào)查指標(biāo)，保證做調(diào)查問(wèn)卷的人數(shù)在一個(gè)合理又具有代表性的范圍，調(diào)查階段為期三天； 統(tǒng)計(jì)調(diào)查的數(shù)據(jù)，其余人員查找有關(guān)的參考文獻(xiàn)，以做準(zhǔn)備； 根據(jù)數(shù)據(jù)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，每個(gè)人各負(fù)責(zé)一部分然后商量整合完善。 三、貧困大學(xué)生原因 隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的生活水平也在逐漸的改善。然而，社會(huì)的發(fā)展并不是均衡的，依然存在這貧富差距。我國(guó)實(shí)行的是先富帶動(dòng)后富，最終達(dá)到共同富裕，但是先富起來(lái)的有著雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來(lái)維持家庭的各項(xiàng)開(kāi)支，那么那些還沒(méi)有被帶動(dòng)起來(lái)達(dá)到富裕的人們呢？所以在我們的生活中一直存在的貧富差距。 教育體制改革，高校教育產(chǎn)業(yè)化，學(xué)費(fèi)越收越多，生活費(fèi)用越來(lái)越高，公寓費(fèi)也日益見(jiàn)長(zhǎng)。 1996 年以來(lái) ，我國(guó)各類(lèi)高校普遍 “ 并軌，盡管不同學(xué)校、不同專(zhuān)業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有所不同，但學(xué)生人均年繳費(fèi)用大都在 3000 元 ~8000 元，一些重點(diǎn)院校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)則高達(dá)萬(wàn)元，再加上住宿費(fèi)、生活費(fèi)等，培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生年平均費(fèi)用為 1 萬(wàn)元甚至更多。一般家庭尚難支付，貧困家庭則更難承擔(dān)，從而導(dǎo)致高校貧困生人數(shù)不斷加大。
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