【正文】 動(dòng)對(duì)創(chuàng)業(yè)者有非常嚴(yán)格的素質(zhì)要求。如果缺乏創(chuàng)業(yè)素質(zhì)就盲目創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)將很難成功，所以本文著重研究成功創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)共性，探討創(chuàng)業(yè)企業(yè)家個(gè)人素質(zhì)在特質(zhì)、知識(shí)、能力方面的個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)模式，對(duì)于提高我國創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀的企業(yè)家 。 風(fēng)投選擇優(yōu)秀的創(chuàng) 業(yè)者進(jìn)行投資，從而促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有著重要的理論意義和實(shí)踐意義。 研究的意義 . 1 研究的理論意義 本研究的理論意義主要有三個(gè)。一是幵創(chuàng)了在中國文化背景下的江浙滬創(chuàng)業(yè)者個(gè)人素質(zhì)與行為結(jié)果的研究。對(duì)跨文化研究的需要已經(jīng)幵始在研究文化與社會(huì)心理的現(xiàn)有研究中顯現(xiàn)出來，證明文化傾向影響感知和行為。目前學(xué)者主要基于西方文化的理論框架在對(duì)創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行研究，使用的研究數(shù)據(jù)也是西方國家的研究成果，很少考慮這個(gè)理論框架在不同文化中的適用性。因此創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)的研究出現(xiàn)了跨文化研究的趨勢。約翰 .麥那 [27 研究比較了特質(zhì)理論與行為關(guān)系的國際適用性，期望了解是否世界上的其他國家可以適用美國的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家特質(zhì)與行為研究成果。研究發(fā)現(xiàn)在某些國家可以套用這個(gè)研究成果，如意大利和以色列，但是在歐洲的瑞典和波蘭則無法直接套用。對(duì)中國大陸的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家特質(zhì)基于中國文化背景下的研究還少有這樣的實(shí)證研究。本文的研究對(duì)象是中國文化背景下的江浙滬創(chuàng)業(yè)者績效及創(chuàng)業(yè)者個(gè)人素質(zhì)，本研究將對(duì)中國文化背景下的創(chuàng)業(yè)理論的發(fā)展有促進(jìn)作用。第二是對(duì)我國創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人素質(zhì)培育體系發(fā)展有很大促進(jìn)作用。 21 世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的新世紀(jì)，日趨白熱化的國際競爭是擺在 中國企業(yè)面前的最大問題，因此社會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)者個(gè)人素質(zhì)水平的要求也越來越高。據(jù)報(bào)道，未來創(chuàng)業(yè)教育的重要課題將是個(gè)人創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培育，而我國必須在對(duì)中國創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)特性了解的基礎(chǔ)上建立中國創(chuàng)業(yè)人才的個(gè)人素質(zhì)教育戰(zhàn)略規(guī)劃，進(jìn)行適合中國政治經(jīng)濟(jì)的有針對(duì)性的培養(yǎng)。第三是創(chuàng)業(yè)特質(zhì)理論與創(chuàng)業(yè)行為的研究得到了進(jìn)一步豐富。對(duì)心理特質(zhì)和行為的研究長久以來都是心理學(xué)研究的重要課題。以往研究者喜歡沿用傳統(tǒng)的研究方法，他們把特質(zhì)和行為割裂開來研究，他們對(duì)特質(zhì)和行為有著不同的看法和意見，爭鋒相對(duì)，各不相讓。不過據(jù)報(bào)導(dǎo)，當(dāng)代已經(jīng)出現(xiàn)了一種新的研究 思路，就是把特質(zhì)和行為整合起來進(jìn)行研究，比如 Kitkpatrick 和 Locke 在 1991年就注意到業(yè)界 Jf 始重新關(guān)注特質(zhì)理論，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)永恒的事實(shí)，那就是領(lǐng)導(dǎo)與一般人確實(shí)都不同。領(lǐng)導(dǎo)可以不是天 。也可以不是先知先覺，但是領(lǐng)導(dǎo)身上必須有某種恰當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，而這種素質(zhì)并非人人都有 [7]” 。美中不足的是對(duì)于創(chuàng)業(yè)者個(gè)人素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)行為的關(guān)系進(jìn)行的研究還很少，更何況這些研究還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠全面。我國學(xué)者對(duì)創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)與行為之間關(guān)系的研究還少的可憐。本研究對(duì)創(chuàng)業(yè)者個(gè)人特質(zhì)與創(chuàng)業(yè)行為結(jié)果之間的關(guān)系進(jìn)行了研究，豐富了創(chuàng)業(yè)者個(gè)人素質(zhì)與創(chuàng)業(yè) 行為結(jié)果的研究內(nèi)容。 研究的實(shí)踐意義 本文通過對(duì)國內(nèi)相關(guān)創(chuàng)業(yè)者及其公司的實(shí)例研究，總結(jié)出我國成功創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)共性對(duì)于創(chuàng)業(yè)者合理評(píng)價(jià)自身的創(chuàng)業(yè)能力，快速提高自己的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力水平，有著重要的運(yùn)用價(jià)值。本文以成功大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者個(gè)人素質(zhì)共性為基礎(chǔ)上，建立了我國成功創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)要素共性測評(píng)調(diào)研表，可以指導(dǎo)投資者尤其是風(fēng)險(xiǎn)投資商識(shí)別和選擇合格創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行投資，具有重要的實(shí)踐指導(dǎo)意義。根據(jù)成功創(chuàng)業(yè)者所應(yīng)具有的個(gè)人素質(zhì)共性，結(jié)合我國的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，探討了創(chuàng)業(yè)者個(gè)人素質(zhì)培育模式，促進(jìn)國內(nèi)的創(chuàng)業(yè)教育水平提高，從而提高國 內(nèi)的企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)水平。 1. 4 研究思路 本研究通過對(duì)江浙滬部分知識(shí)型創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行初步訪談，通過初步訪談?wù)沓龀晒?chuàng)業(yè)者所具有的核心素質(zhì)共性，并設(shè)計(jì)出訪談案例提綱。然后通過對(duì) 18 位創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷案例分析研究，驗(yàn)證成功創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)能力共性。并分析這些共有的創(chuàng)業(yè)者個(gè)人素質(zhì)對(duì)創(chuàng)業(yè)成功的影響，著重分析哪些個(gè)人素質(zhì)決定了創(chuàng)業(yè)成功，得出實(shí)證研究結(jié)論，形成研究報(bào)告。 本文研究的目標(biāo)，是試圖建立一個(gè)成功創(chuàng)業(yè)者所具有的個(gè)人素質(zhì)共性庫，評(píng)估和衡量國內(nèi)成功創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)共性，通過建立創(chuàng)業(yè)成功者素質(zhì)共性庫，對(duì)如何培養(yǎng)和提高中國 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)素質(zhì)水平能夠更加深入地研究，具有理論指導(dǎo)意義。 本文通過解析創(chuàng)業(yè)人才素質(zhì)概念內(nèi)涵，構(gòu)造了成功創(chuàng)業(yè)者個(gè)人素質(zhì)測評(píng)表。通過案例訪談，并結(jié)合現(xiàn)有的理論數(shù)據(jù)，首先整理出對(duì)成功創(chuàng)業(yè)者個(gè)人素質(zhì)共性的初步認(rèn)識(shí)，然后通過案例分析及開發(fā)網(wǎng)絡(luò)的著名企業(yè)家案例，分析樣本返回的各項(xiàng)素質(zhì)指標(biāo)，建立成功創(chuàng)業(yè)者個(gè)人核心素質(zhì)構(gòu)成測評(píng)表。 研究內(nèi)容與論文框架 本研究圍繞成功創(chuàng)業(yè)者所具有的個(gè)人素質(zhì)展開，著力研究中國背景下知識(shí)型創(chuàng)業(yè)者個(gè)人素質(zhì)共性內(nèi)涵及內(nèi)容，闡述創(chuàng)業(yè)者個(gè)人作用的創(chuàng)業(yè)者個(gè)人素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)成功 (創(chuàng)業(yè)績效 )之間的關(guān) 系。主要采用案例研究的方法，并輔以訪談法、文獻(xiàn)法，敘述法及定性分析法等全面地對(duì)創(chuàng)業(yè)者個(gè)人素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)成功之間的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行探討。本文研究思路的框架如圖 1. 1 所示：本文結(jié)構(gòu)安排上，除第 1 章緒論外，主要內(nèi)容由四章構(gòu)成第 2 章為國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述第 3 章則是研究方法，及在初步訪談?wù)J識(shí)成功創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)共性的基礎(chǔ)上，總結(jié)歸納出成功創(chuàng)業(yè)者所共同具有的八大核心素質(zhì)。第 4 章是創(chuàng)業(yè)成功者及失敗者案例分析，并研究這些核心素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)績效的關(guān)聯(lián)性。第 5 章為結(jié)論與討論，總結(jié)了本研究成果的理論內(nèi)涵，并指出進(jìn)一步研究的工作方向。 大學(xué)生論文開題報(bào)告 （篇 8） 一、論文研究的來源及意義 對(duì)于 20 世紀(jì) 90 年代初才紅遍大江南北的著名詩人汪國真來說，青年人尤其是在校的大中學(xué)生，可謂耳熟能詳，汪詩因此有一大批忠實(shí)的讀者。汪詩不僅有青年人的生活和那種明白曉暢的表達(dá)方式，而且汪詩更有一種超然、豁達(dá)、平易、恬淡的人生態(tài)度，這種人生態(tài)度來自于詩人汪國真對(duì)中國宋元以來傳統(tǒng)詩歌的那種豁達(dá)、飄逸和灑脫的人生哲學(xué)的二次創(chuàng)造。詩人汪國真的這種人生態(tài)度被現(xiàn)今社會(huì)稱為 汪國真式的人生態(tài)度 。毋庸置疑，它是可以激勵(lì)一代又一代人的，能夠讓廣大的青年人在復(fù)雜的生活中得到極大的啟迪，堅(jiān)實(shí)理想 信心。 本篇論文通過對(duì)汪國真詩歌的藝術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行研究探索，旨在為廣大的文學(xué)研究者提供一些膚淺的價(jià)值理論，讓更多的人廣泛地認(rèn)識(shí)并認(rèn)同這位上世紀(jì)盛名卓越的抒情詩人及其詩歌特點(diǎn)，明確汪詩在詩壇上的地位，從而期望有更多的讀者和文學(xué)愛好者對(duì)汪國真及其詩歌添加關(guān)注的眼神。 二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 汪國真作為當(dāng)代一位抒情詩人，他完全不同于聞一多、徐志摩、顧城、舒婷等這些早期中國詩壇上的領(lǐng)軍人物，汪國真的詩歌創(chuàng)作階段比較晚，將近不惑之年才功成名就。值得注意的是，在他的詩歌中沒有一絲一毫的政治色彩，用平凡的語言抒發(fā)著平凡的人、事、物，樸實(shí)無華卻雋永深刻，在某種意義上來說，他的詩風(fēng)是難能可貴的，因此其詩歌在廣大的讀者中有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。盡管如此，現(xiàn)今中國文學(xué)界對(duì)其詩歌的研究屈指可數(shù)，缺少廣泛而有力的學(xué)術(shù)性的研究和探索，而在國外這塊廣褒的文學(xué)土地上，依然沒有他光輝的影子。當(dāng)然，這種現(xiàn)狀的產(chǎn)生，尤其多面原因 ，一是汪詩的影響力幾乎只局限于青年人這一層面上，詩歌內(nèi)容通俗易懂，不需深入體味，因此在創(chuàng)作上不必進(jìn)行權(quán)威的學(xué)術(shù)解析；二是現(xiàn)今文學(xué)界里，詩歌這以文學(xué)形式的地位每況愈下，已經(jīng)處于文學(xué)的低潮階段，其發(fā)展受到各方面的制約。所以，對(duì)于汪國真詩歌的研究，我覺得應(yīng)該著力加強(qiáng)。 三、論文研究目標(biāo) 本論文研究目標(biāo)是：對(duì)汪國真詩歌的特點(diǎn)進(jìn)行探究，凸現(xiàn)汪詩的藝術(shù)魅力，進(jìn)而弘揚(yáng)詩歌在我國文學(xué)史上的價(jià)值與地位，使廣大社會(huì)認(rèn)同 詩歌來源于生活，卻更深層次地反映生活 的觀點(diǎn)。 四、論文研究內(nèi)容 汪國真是 20 世紀(jì) 90 年代至今蜚聲文壇的著名 中年詩人兼書畫大家。汪詩能從平凡的事理發(fā)現(xiàn)偉大，從普通的感受中看出永恒，主題昂揚(yáng)，寓意深刻雋永，表現(xiàn)出詩人獨(dú)特的人格魅力和文學(xué)功力。本文研究的內(nèi)容主要集中在以下幾個(gè)方面： 汪國真的時(shí)代背景； 關(guān)于汪國真創(chuàng)作高峰期的分析研究； 汪國真詩歌的特點(diǎn)及研究； 汪詩的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在：題材上較有針對(duì)性、篇幅短小、明白曉暢、精煉而富有哲理、充滿了音樂美、詩中小我與大我并存，等等； 汪國真及其詩歌在當(dāng)代文學(xué)史上的價(jià)值與地位。 五、論文研究方法 分析研究、對(duì)比研究、研讀歸納研究 六、論文進(jìn)度安排 20__年 1112 月，收集材料，建立論文大致的框架模型 20__年 1 月上旬，完成開題報(bào)告并提交導(dǎo)師審批 20__年 1 月下旬至 2 月，寫作論文初稿并提交導(dǎo)師審閱 20__年 34 月，根據(jù)導(dǎo)師的意見和建議，對(duì)論文進(jìn)行二次修改完善 20__年 5 月，在二次修改的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善，最后定稿 七、論文參考文獻(xiàn) 0《詩學(xué)原理》，徐有富著，北大出版社 0《詩歌美學(xué)》，謝利文著，中國青年出版社 0《詩論》，朱光潛著，江蘇文藝出版社 0《謝冕論詩歌》，謝冕著，江蘇文藝出版社 0《中國古代文論精選》，北京大學(xué) 出版社 0《汪國真詩文集》，汪國真著，廣東旅游出版社 0《從席慕容、汪國真到洛湃》，楊光治著，百花洲文藝出版社 0《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史》，高等教育出版社 0《汪國真抒情詩精選賞析》，王昆編著，中國婦女出版社 《尋找詩歌史上的失蹤者》，姜紅偉著，黃河出版社出版 1《新作家文叢》，若冰主編，中國戲劇出版社出版 1《現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作論》，薛世昌著，吉林大學(xué)出版社出版 1《后現(xiàn)代主義視野中的美國當(dāng)代詩歌》，王卓著，山東文藝出版社 1《中國新時(shí)期詩歌研究資料》，郭旭輝編，山東文藝出版社 1《海子作品精選》，海子著，長江文藝出版社 1《郭沫若經(jīng)典作品選》，郭沫若著，當(dāng)代世界出版社 1《徐志摩作品精選》，徐志摩著，長江文藝出版社 1《語言學(xué)大意》，樂嗣炳著，中華書局 1923 年出版 1《中國詩學(xué)專著選讀》，張寅彭著，廣西師范大學(xué)出版社 《泰戈?duì)栐娺x》， (印度 )泰戈?duì)栔?，冰心等譯，中國書籍出版社