20xx幼兒園畢業(yè)典禮方案設計-資料下載頁
2024-09-15 23:28本頁面
【正文】 孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物 《彩云追月》 人數 :24 人 九、猜猜看 節(jié)目形式 :中班舞蹈 串詞 :感謝老師對我們美好的祝愿，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢 ? 人數 :20 人 道具、舞服 :節(jié)目老師負責 十、同唱一首歌《魯冰花》 節(jié)目形式 :歌曲演唱 串詞 :我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌 《魯冰花》。 人數 :由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。 備注 :這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發(fā)給家長一份，與孩子共同練唱。 由演唱者引領全場觀眾參與演唱， 引起共鳴，把晚會推至潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。 2024 幼兒園畢業(yè)典禮方案設計 6 活動目的 體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。 萌生對小學生活的向往之情。 活動準備 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。 給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊 (內有一張畢業(yè)照 )。 幼兒合作完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。 為幼兒化妝，表演道具若干。 選定一教師 (簡稱師，下同 )與一位大班幼兒 (簡稱幼，下同 )擔任畢業(yè)典禮的主持人。 活動過程 師：親愛的大班小朋友， 幼：親愛的老師、爸爸、媽媽， 合：你們好 ! 幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。 師： 2024 屆畢業(yè)典禮開始。 幼：我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧 ! (園長向畢業(yè)生致詞。 ) 師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。 (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。 ) 幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。 (幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。 ) 師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學，直到永遠。 幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作 為紀念，希望園長、老師也永遠記住我們。 (畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。 ) 師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的 39。小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。 (家長代表向幼兒園贈送紀念品。 ) 師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧 ? 幼：對呀 !我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。 (幼兒身穿園服，頭戴博士帽，一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。 ) 師：老師，老師，您真好 !當我戴上紅領巾，再來向您問個好 幼：對呀，當一名小學生，戴上紅領巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領巾呢 ! (中班幼兒代表獻詞。 ) 師：為了畢業(yè)典禮，你們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎 ? 幼：對了 !你看柳樹姑娘、小海草、啤酒桶的表演隊伍來了。 (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。 ) 師：現在，該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。 (游戲是抽簽請出 x 位小朋友和他們的家長為一組 (共 x 組 )，由一幼兒家長舉龍頭，其余幼兒及家長舉龍身，跟著龍頭跨越障礙，以最快到達終點的組為勝。 ) 幼：為了我們的畢業(yè)典禮，爸爸、媽 媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么 ? 師：是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現了各位家長對幼教工作的重視，也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。 (時裝表演按設計特點分成動感組和優(yōu)雅組，幼兒各隨不同性質的音樂表演，本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向了高潮。 ) 師：相信你們會喜歡小學生活，祝你們在小學里取得更大的進步 ! 2024 幼兒園畢業(yè)典禮方案設計相關：
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