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20xx小學(xué)業(yè)務(wù)教師心得8篇最新-資料下載頁(yè)

2025-09-06 23:26本頁(yè)面
  

【正文】 時(shí)代 ” 的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí), 你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水,終會(huì)走向腐化。 通過(guò)學(xué)習(xí),我深知作為人類(lèi)靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)。 2024 小學(xué)業(yè)務(wù)教師心得篇 7 教師是 “ 人類(lèi)靈魂的工程師 ”, 肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命 .怎樣才能不辜負(fù) “ 人類(lèi)靈魂工程師 ” 這一光榮的稱(chēng)號(hào) ,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任 ,這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問(wèn)題 . 我認(rèn)為 ,好教師首先必須有敬業(yè)精神 ,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè) .要做到這一點(diǎn) ,就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義 ,從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè) .現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代 .國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng) ,綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng) ,而人才的培養(yǎng)靠的是教育 ,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作 .只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn) ,才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài) ,也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去 . “ 師者 ,所以傳道、授業(yè)、解惑也 .” 教師的具體工作在于 “ 傳道、授業(yè)、解惑 ”, 也就是說(shuō)教師要通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐 ,給學(xué)生傳授知識(shí) ,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力 ,使學(xué)生懂得、各種事理 .這就要求教師應(yīng)具有 “ 學(xué)而不厭 ,悔人不倦 ” 來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野 ,豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備 ,并在此基礎(chǔ)上 ,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力 .與此同時(shí) ,教師要有崇高的理想 ,完善的道德情操 ,堅(jiān)定的信念 ,頑強(qiáng)的意志品質(zhì) ,并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶 .這樣 ,才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的 ,全面發(fā)展的 ,能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才 . 其次 ,必須熱愛(ài)自己的 39。教育對(duì)象 —— 學(xué)生 .教師應(yīng)該是一位雕塑大師 ,能將一塊坯材 ,用自己的思想與感情 ,將它雕塑成一件藝術(shù)精品 .從本質(zhì)上看 ,學(xué)生并不存在好與不好之分 ,“ 學(xué)困生 ” 之所以 “ 落后 ”, 原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛 ,而未得到充分的釋放而已 .來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響 .主客觀的因素 ,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮 ,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙 .正因如此 ,我們教師對(duì)這些所謂的 “ 學(xué)困生 ”, 更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù) .在他們身上 ,我們要傾注全部的愛(ài) ,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步 ,去尋找他們生活中 ,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn) ,然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制 ,加以充分的肯定和激勵(lì) ,恢復(fù)感到溫暖 ,增強(qiáng)自信 ,從而縮小師生間心靈上的距離 ,使他們產(chǎn)生 “ 向師性 ”. 這樣 ,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一 個(gè)質(zhì)的飛躍 . 第三 ,一個(gè)好教師還必須十分重視 “ 言傳 ” 外的 “ 身教 ”, 要以自身的行為去影響學(xué)習(xí) ,真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之 ,什么不可為 .因此 ,教師的教學(xué) ,待人接物 ,行為舉止 ,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體 ,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任 .除此之外 ,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通 ,向?qū)W生暢開(kāi)心靈 ,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn) ,也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn) ,使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友 . 經(jīng)過(guò)這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周 ,我受益良多 。師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)于一個(gè)學(xué)校是十 分重要的組成部分 ,一個(gè)學(xué)校只有有良好的師德師風(fēng)和良好的育人環(huán)境 ,學(xué)生才能健康茁壯成長(zhǎng) 。老師也才能取得更好的教學(xué)成果 . 2024 小學(xué)業(yè)務(wù)教師心得篇 8 學(xué)校為提高我們教師的水平能力,每年組織我校教師開(kāi)展一次業(yè)務(wù)能力考試。這是提高教師素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。教師要怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,如果我們不掌握更多的知識(shí)又怎樣來(lái)較好學(xué)生。 好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)。現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力 的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài),也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。 教師要通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理,豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與此同時(shí),教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之 才。 從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與不好之分,只要我們孜孜不倦,耐心教導(dǎo),他們會(huì)覺(jué)得老師是關(guān)心他們的,在學(xué)生身上,我們要傾注全部的愛(ài),去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生 “ 向師性 ” 。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。 經(jīng)過(guò)這次教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)周,我受益良多 。教師業(yè)務(wù)考試可以提高我們的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)水平,每年一次的學(xué)習(xí)和考試對(duì)一個(gè)學(xué)校的教學(xué)能力提高有幫助。 總之,學(xué)高為師、活到老、學(xué)到老是對(duì)教師的一種鞭策,也是一種鼓勵(lì),只有這樣老師才能取得更好的教學(xué)成果。 2024 小學(xué)業(yè)務(wù)教師心得 8 篇相關(guān):
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