小學(xué)業(yè)務(wù)檢查總結(jié)_-資料下載頁
2024-11-05 22:02本頁面
【正文】 要拓展訓(xùn)練。對語文學(xué)科要求加大課外閱讀量及實現(xiàn)習(xí)作教學(xué)生活化，切實提高學(xué)生的語言運用能力。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師份內(nèi)的本職工作。通過本次教學(xué)常規(guī)的檢查，一方面找出我們的不足，另一方面也是我們互相學(xué)習(xí)和交流的機會，這樣更能促進我們教學(xué)常規(guī)工作的進一步落實，改進我們的教學(xué)工作，使我們的教學(xué)工作再上一個新臺階！第五篇：小學(xué)業(yè)務(wù)檢查總結(jié)神山中心小學(xué)業(yè)務(wù)檢查總結(jié)為了更好的督促教學(xué)業(yè)務(wù)各項工作，使學(xué)校各項教育教學(xué)工作步入軌道，9月27日，教導(dǎo)處聯(lián)合教研室對開學(xué)一個月以來教師的備課、作業(yè)進行了一次全面檢查，基本情況良好，但是，檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，現(xiàn)將本次檢查情況總結(jié)如下：一、取得成績：絕大部分老師能及時備好課，也達到了規(guī)定的課時量，超時備課也能按質(zhì)按量完成，中老年教師備課認真，扎扎實實，青年教師也不錯，開拓創(chuàng)新。準確把握教材的重點、難點，如：抓文章中重點詞句的理解；學(xué)習(xí)文章的寫作方法；抓文章中作者所表達的情感、思想內(nèi)容以及對學(xué)生進行德育滲透等方面都值得發(fā)揚。在教學(xué)準備上，老師們能根據(jù)教材的需要采用不同的教學(xué)手段，更好地突破教學(xué)重點、難點，提高教學(xué)效果。從檢查情況來看，老師們都能運用多種教學(xué)方法進行課堂教學(xué)，體現(xiàn)了新的課程理念。新課程理念倡導(dǎo)課內(nèi)外聯(lián)系，校內(nèi)外溝通。檢查中發(fā)現(xiàn)老師們非常注重了知識的拓展和延伸。二、存在的問題：個別教師的備課不趕進度，特別是綜合實踐、地方課程，很多教師并未開始。部分教師小科備課過程過于簡單。教學(xué)策略把握不夠嫻熟，部分備課存在抄襲現(xiàn)象。作業(yè)激勵性評語明顯不足。今后工作方向：進一步加大常規(guī)檢查力度，做好各項教學(xué)常規(guī)工作是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。要超前一周備課，備課要實用，操作性強，體現(xiàn)教學(xué)新理念。抓好教學(xué)策略應(yīng)用，使備課不在只為應(yīng)付檢查所用。抓好學(xué)生的書寫與作業(yè)簿本的保護。進一步要求做好激勵性語言評價，評價語言要多元化，體現(xiàn)不同學(xué)生的不同作業(yè)特點。神山中心小學(xué)教導(dǎo)處 2011年9月29日
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1