【正文】 案整理、日 常管理等各項工作，同時堅持正常參加早操、晚自習(xí)和晚自習(xí)后的值班，遇到問題能及時、有效的進行處理。 (一 )做好思想政治教育工作 平時能結(jié)合時事政治、國家大事和學(xué)校重大事件對學(xué)生進行宣傳和教育，提高學(xué)生思想認(rèn)識。利用班課和班會，密切關(guān)注他們的思想動態(tài)，做好正確的思想引導(dǎo)。本學(xué)期共召開 4 次班課，分別是 “ 創(chuàng)禮貌學(xué)校，從我做起 ”“ 大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃和個人發(fā)展 ”“ 未雨綢繆，加強安全意識 ”“ 與人為善，共建和諧 ” 。從學(xué)校禮貌、個人規(guī)劃、安全教育和人際關(guān)系等幾個方面給同學(xué)們指導(dǎo)和提議。此四部分緊貼當(dāng)下，具有進取的現(xiàn)實意義，受到學(xué)生廣泛好評。同時發(fā)揮資源優(yōu)勢，充分利用飛信、 、電子郵件、校內(nèi)網(wǎng)等途徑與同學(xué)進行交流和溝通，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)途徑，繼續(xù)充分利用各種手 段開展學(xué)生思想教育工作。 (二 )班級管理嚴(yán)格民主、細(xì)致入微 抓好學(xué)生的思想教育工作。 開學(xué)伊始就在班團體中構(gòu)成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力幫忙他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自我的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫忙學(xué)生正確認(rèn)識自我的學(xué)習(xí)，思想水平及本事，以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會，幫忙學(xué)生正確認(rèn)識此刻的人才需求形勢。 加強班干部的教育和管理。 定期召集班級干部會議，在學(xué)習(xí)上提出明確要求，在班級管理、團日活動方面進行探討，在工作方式、方法方 面進行交流，使他們時刻感到職責(zé)感和使命感，提高他們的管理本事和團結(jié)協(xié)作本事。定期召開全體班干部會議、班干部骨干會議，并經(jīng)常和干部一對一進行交流。 以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重心，狠抓常規(guī)管理。 堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待常規(guī)管理工作。在平時的工作中，能夠深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的思想動態(tài)，檢查不禮貌行為和違紀(jì)違歸行為并及時制止。堅持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查，不遲到不早退，給同學(xué)樹立榜樣。安排紀(jì)律委員每一天認(rèn)真記錄學(xué)生出勤情景，包括遲到、早退等課堂違紀(jì)情景 。宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的重要場所，經(jīng)過對學(xué)生宿舍的常規(guī)檢查，努力把 宿舍營造成一個健康、舒適、衛(wèi)生和安全的場所。 評優(yōu)評先、進取分子推選工作做到公平、公正。 全程參與綜合測評計算、核查，做好最終把關(guān)工作 。評優(yōu)評先嚴(yán)格依照條件要求，結(jié)合學(xué)生實際表現(xiàn)，推出的進取分子都是代表性和榜樣作用的 。在征求班級干部和廣大同學(xué)的意見，經(jīng)過民主投票和共同討論商量產(chǎn)生。 經(jīng)常談話談心，做同學(xué)的 “ 知心姐姐 ” 利用多種機會與班里的每位同學(xué)進行溝通，談心，根據(jù)各自不一樣的特點，幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位，對于對專業(yè)沒有興 趣的，有厭學(xué)傾向的學(xué)生耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫忙他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。 (三 )支持、配合開展各項班團活動 在動員、鼓勵學(xué)生進取參加學(xué)校各項活動的基礎(chǔ)上，全力支持、配合各班的班團團體活動。結(jié)合專業(yè)特點，鼓勵學(xué)生參加相應(yīng)的校系部活動。在學(xué)校各類比賽中，我所帶的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀。如播主 1 班的楊陽榮獲好書評介活動一等獎。播主 1 班文雅榮獲 “ 中國夢 ” 演講比賽二等獎，并代表學(xué)校參加省里舉行的 “ 中國夢 ” 演講比賽榮獲三等獎。播主 1 班高文潤榮獲 “ 旅游之星 ” 親和力獎。語文教育班在優(yōu)良學(xué)風(fēng)月中被評為 “ 優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級 ” 。語文 教育班南 5404 在禮貌禮貌月中被評為 “ 禮貌寢室 ” 。文秘 1 班在系部舉行的拔河比賽中榮獲團體一等獎等。 (四 )做好學(xué)生心理健康教育工作 在工作中，我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學(xué)生具有強烈的職責(zé)心，可是卻缺乏夢想和目標(biāo)，他們表面堅強，內(nèi)心脆弱，自尊心強，表現(xiàn) _強烈，很多學(xué)生在順境中成長，比較嬌慣，抗挫折本事存在潛在問題，尤其是班上學(xué)生均為女生，針對 90 后學(xué)生群體共同特點，我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻社會主題教育活動，在各班設(shè)置心理委員，經(jīng)過辦干部例會、走訪宿舍、個別學(xué)生談話，及時發(fā)現(xiàn)問題。針對部分學(xué)生晚歸、曠課問題采用教育與檢查相結(jié)合，學(xué)校工作與家長配合相結(jié)合的方式，并取得必須的效果。 三、工作中的不足 理論知識素養(yǎng)還有待提高 雖 然本人進取學(xué)習(xí)，并請教有經(jīng)驗的教師。但參加工作時間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究本事還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自我繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進行持之以恒的學(xué)習(xí)。 工作經(jīng)驗不足，工作本事有待進一步提高 工作中，由于自我工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改善。 以上是我對全年的工作進行的鑒定，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學(xué)習(xí)與提高，進一步提高、鍛煉、完善自我， 從而更好的勝任工作?？催^一位老輔導(dǎo)員鑒定的很好：要完善人格、言傳身教，做學(xué)生成材的引路人 。要理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生生活的貼心人 。要明確方向、強化載體，做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人 。要鑒定經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，做學(xué)生人生規(guī)劃的指導(dǎo)者。做好這份工作，需要的不僅僅是必須的理論基礎(chǔ)，更多的是我們要在實踐中自覺獻身，勇挑重?fù)?dān)，并不斷鑒定，改善工作，用自我全部的精力來詮釋對這份事業(yè)的熱愛 ! 輔導(dǎo)員教師自我鑒定示例模板五篇相關(guān)：