【正文】 觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。 注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。 適合幼兒園的春游活動(dòng)方案篇 10 為了開(kāi)拓幼兒的 .視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，萌發(fā)他們愛(ài)周?chē)h(huán)境、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，我園特地決定舉行一次 “ 大手牽小手，一起去春游 ” 的活動(dòng)。 一、活動(dòng)目標(biāo)： 、感受春天，讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 ，并知道外出活動(dòng)的一些安全知識(shí)。 。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 3 月 3 日 (周五 ) 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 周家大院 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 邀請(qǐng)函、校車(chē) 2 臺(tái)、風(fēng)箏、藥品、紙巾、音響、話(huà)筒、簽到冊(cè)、各班幼兒名單及電話(huà)、班牌、橫幅、音樂(lè) 五、活動(dòng)流程： 8： 30 家長(zhǎng)在園簽到 8： 45 家長(zhǎng)集合園長(zhǎng)發(fā)言 9： 00 各班教師組織幼兒及家長(zhǎng)乘車(chē) (班主任在車(chē)上點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù) ) 9： 30 周家大院門(mén)口集合拍照 (班主任清點(diǎn)人數(shù) ) 9： 359:50 發(fā)放風(fēng)箏幼兒與家長(zhǎng)作畫(huà)。 10： 00 組織家長(zhǎng)拍照 10： 00— 11： 00 幼兒與家長(zhǎng)放風(fēng)箏、欣賞油菜花 11： 05 集合坐車(chē)返園 (班主任在車(chē)上點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù) ) 11： 20 幼兒園集合 (班主任清點(diǎn)人數(shù) ) 六、安全保障措施： 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員和家長(zhǎng)委員會(huì)成員，保障出游的安全工作。 增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。 攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返園。 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。 參觀。 不能大聲暄嘩、打鬧。 注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。 適合幼兒園的春游活動(dòng)方案篇 11 活動(dòng)名稱(chēng)： 中班海天公園 活動(dòng)時(shí)間： 4 月 9 日 早上： 8： 45 活動(dòng)地點(diǎn)： 海天公園 參和人員： 中班年級(jí)組全體師生 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)春游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。 尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。 知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 和家長(zhǎng)聯(lián)系，通知家長(zhǎng)幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋 家長(zhǎng)配合講述一些出游安全知識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、穩(wěn)定 幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、所帶物品）。 早上 8： 30 在幼兒園集合清點(diǎn)人數(shù)， 8： 45 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。 二、帶領(lǐng)幼兒排整齊隊(duì)伍，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。 鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊(duì)?。ㄔ谛凶邥r(shí)，老師可以引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)多種標(biāo)志，例如：郵政局等；增強(qiáng)幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)）。 三、活動(dòng)安排： 讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹(shù)、草、花等有關(guān)變化。 組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的游戲：擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結(jié)束后，可以組織幼兒安靜的游戲， 老師和幼兒進(jìn)行拍照留影。 幼兒和同伴分享自己帶來(lái)的食物（在幼兒分享時(shí)，老師引導(dǎo)幼兒保持衛(wèi)生，將垃圾放進(jìn)垃圾袋里）。 四、活動(dòng)結(jié)束 工作人員清理衛(wèi)生。老師清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)回幼兒園。在返回的路上，老師要鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持的原則。 組內(nèi)通訊員及時(shí)發(fā)表新聞，年級(jí)組長(zhǎng)完成春游小結(jié)。 適合幼兒園的春游活動(dòng)方案篇 12 活動(dòng)時(shí)間： 4 月 10 日 (周三 ) 活動(dòng)地點(diǎn)：泰興公園 活動(dòng)人員：二 (4)班幼兒及教師 活動(dòng)目的：借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓幼兒走向美麗的大自然，開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓幼兒在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富幼兒的課余生活，讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 安全教育。 (1)幼兒有組織、有秩序地排隊(duì)走。 (2)自我保護(hù)意識(shí)，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險(xiǎn)行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止幼兒在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。 (如：萬(wàn)一遇到走失的情況，幼兒如何做。 ) (3)不單獨(dú)行動(dòng)，整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老 師商量尋求對(duì)策。 (4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù) ,行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組 ,選好小組長(zhǎng)，換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。 (5)審查幼兒身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生 ,勸阻其不參加本次活動(dòng)。 文明教育。 (1)乘車(chē)文明：有秩序地上下車(chē) 。不在車(chē)內(nèi)喧嘩 。不在車(chē)內(nèi)亂扔垃圾。 (如有要暈車(chē)請(qǐng)預(yù)先服用暈車(chē)藥，動(dòng)員幼兒人人帶好塑料袋 2~3 只，以便車(chē)內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。 ) (2)旅游文明：不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話(huà)，不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾 。不損壞公共設(shè)施 。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。 幼兒準(zhǔn)備。 所帶食品應(yīng)適量，幼兒自帶物品規(guī)定：適量的點(diǎn)心飲料、水、一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統(tǒng)一穿園服，穿軟底鞋。 五、活動(dòng)過(guò)程： 各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地，事先制定計(jì)劃，開(kāi)展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，如：在草坪上做做游戲、唱歌、放風(fēng)箏等。 結(jié)合本次活動(dòng)，班級(jí)可開(kāi)展繪畫(huà)比賽。教師要引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，留心記憶，用畫(huà)筆把自己看到的景色記錄下來(lái)，參加比賽。 活動(dòng)過(guò)程中，教育幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。 六、活動(dòng)安排： 幼兒到校時(shí)間及安排： 7： 20 準(zhǔn)時(shí)到校。到校后，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。 坐園車(chē)去公園，帶幼兒欣賞公園的美景后，請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母邢?，然后，老師再組織幼兒上一節(jié)室外課。 午餐午睡后，幼兒自由活動(dòng)。 回程安排： (請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長(zhǎng) )15： 00―15 ： 30 家長(zhǎng)到公園東大門(mén)接孩子。 活動(dòng)結(jié)束后，要求幼兒把看到的，想到的能用自己的方式記錄下來(lái)，講給朋友、家人聽(tīng)。