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電子工藝實習心得總結(jié)-資料下載頁

2025-09-06 22:06本頁面
  

【正文】 兩種拿法,焊錫 絲一般要用手送入被焊處,不要用烙鐵頭上的焊錫去焊接,這樣很容易造成焊料的氧 化,焊劑的揮發(fā)。因為烙鐵頭溫度一般都在 300℃ 左右,焊錫絲中的焊劑在高溫情況下 容易分解失效。焊錫絲成分中,鉛占一定的比例。而鉛是對人體有害的重金屬,故焊 接畢后要洗手,避免食入。 焊接的操作步驟: 焊接操作的步驟一般分為準備施焊、加熱焊件、填充焊料、移開焊絲、移開烙鐵五步。 一般稱為 “ 五步法 ” : 1)準備施焊。備好電烙鐵和焊絲,此時烙鐵頭應保持干凈且吃上錫。一般是右手拿電烙鐵, 左手拿焊絲,做好施焊準備。 2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點,使焊接點升溫。這時應注意準確掌握火候,操作要敏 捷、熟練。也就是必須在有限的幾秒鐘內(nèi)熟練地將被焊件加熱到最佳焊接溫度,然后迅速判斷 “ 何時 ”向 “ 何處 ” 填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料,則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點上。 3)填充焊料。在焊接點的溫度達到適當?shù)臏囟葧r,應及時將焊錫絲放置到焊接點上熔化。 操作時必須掌握好焊料的特性,充分利用它 的特性,而且要對焊點的最終 理想形狀做到心中有數(shù)。為了形成焊點的理想形狀,必須在焊料熔化后,將依附在焊接點上的烙鐵頭按焊點的形狀移動。 4)移開焊絲。當熔化一定量的焊錫后,應迅速將焊絲拿開。 5)移開烙鐵。當焊料的潤濕狀態(tài)和光澤、焊料量等均合適并無針孔時,應迅速將電烙 鐵拿開。拿開電烙鐵的時間、方向、速度,對焊點的質(zhì)量和外觀起關(guān)鍵作用。一般應使烙鐵頭沿焊點水平方向移動,在焊料接近飽滿,尚未完全揮發(fā)時快速使烙 鐵頭離開焊接點,以保證焊接點光亮、平滑、無毛刺。 焊接注意事項: 1)烙鐵頭的溫度要適當 。 3)焊料和焊劑使用適量 。 2)焊接時間要適當 (一般在 3 秒內(nèi)完成焊接 )。4)焊接過程中不要觸動焊點 。 6)不能燙傷周圍的元件。 5)防止焊點上的焊錫道出流動 。 Protel99 軟件的使用: 1)原理設(shè)計圖的繪制: a、設(shè)計圖紙大小,首先要構(gòu)思好零件圖,設(shè)計好圖紙大小。圖紙大小是根據(jù)電路 圖的規(guī)模和復 雜程度而定的,設(shè)置合適的圖紙大小是設(shè)計好原理圖的第一步。 b、設(shè)置 Protel 設(shè)計環(huán)境,包括設(shè)置格點大小和類型,光標類型等等,大多數(shù)參數(shù)也可以使用系統(tǒng)默認值。 c、根據(jù)電路圖的需要,將零件從零件庫里取出放置到 圖紙上,并對放置零件的序號、零件封裝 進行定義和設(shè)定等工作。 d、利用 Protel 提供的各種工具,將圖紙上的元件用具有電氣意義的導線、符號連接起來,構(gòu)成一個完整的原理圖。 e、將初步繪制好的電路圖作進一步的調(diào)整和修改,使得原理圖更加美觀。 f、文件保存及打印輸出。 2)網(wǎng)絡(luò)表的生成: 網(wǎng)絡(luò)表是電路原理圖設(shè)計 (SCH)與印制電路板設(shè)計 (PCB)之間的橋梁和紐帶,它是印制電路板設(shè)計中自動布線的基礎(chǔ)和靈魂。網(wǎng)絡(luò)表可以由電路原理圖生成,也可以從已有的印制電路板文件中提取。 3)印制電路板的生成: a、啟動印刷電路板 設(shè)計服務(wù)器 執(zhí)行菜單 File/New 命令,從框中選擇 PCB 設(shè)計服 務(wù)器 (PCB Document)圖標,雙擊該圖標,建立 PCB 設(shè)計文檔。雙擊文檔圖標,進入 PCB 設(shè)計服務(wù)器界面。 b、規(guī)劃電路板根據(jù)要設(shè)計的電路確定電路板的尺寸。選取 Keep Out Layer 復選 框,執(zhí)行菜單命令 Place/Keepout/Track,繪制電路板的邊框。執(zhí)行菜單 Design/Options,例如在“Signal Lager” 中選擇 Bottom Lager,可以把電路板定義為單面板。 c、設(shè)置參數(shù)參數(shù)設(shè)置是電路板設(shè)計的非常重要 的步驟,執(zhí)行菜單命令 Design/Rules,左鍵單擊 Routing 按鈕,根據(jù)設(shè)計要求,在規(guī)則類 (Rules Classes)中設(shè)置參數(shù)。 d、裝入元件封裝庫 執(zhí)行菜單命令 Design/Add/Remove Library,在 “ 添加 /刪除元 件庫 ” 對話框中選取所有元件所對應的元件封裝庫,例如: PCB Footprint, Transistor, General IC,International Rectifiers 等。 e、裝入網(wǎng)絡(luò)表 執(zhí)行菜單 Design/Load Nets 命令,然后在彈出的窗口中單擊 Browse 按鈕,再在彈出的窗口中選擇電路原理圖設(shè)計生成的網(wǎng)絡(luò)表文件 (擴展名為 Net),如果沒有錯誤,單擊E__ecute。若出現(xiàn)錯誤提示,必須更改錯誤。 f、元器件布局 Protel 99 SE 既可以進行自動布局也可以進行手工布局,執(zhí)行菜單 命令 Tools/Auto Placement/Auto Placer 可以自動布局。布局是布線關(guān)鍵性的一步,為了使布局更加合理,多數(shù)設(shè)計者都采用手工布局方式。 g、自動布線 Protel 99 SE 采用世界最先進的無網(wǎng)格、基于形狀的對角線自動布線 技術(shù)。執(zhí)行菜單命令 Auto Routing/All,并在彈出的窗口中單擊 Route all 按鈕,程序即對印刷電路板進行自動布線。只要設(shè)置有關(guān)參數(shù),元件布局合理,自動布線的成功率幾乎是 100%。 h、手工調(diào)整自動布線結(jié)束后,可能存在一些令人不滿意的地方,可以手工調(diào)整, 把電路板設(shè)計得盡善盡美。 i、 打印輸出印刷電路板圖執(zhí)行菜單命令 File/Print/Preview,形成擴展名為 PPC 的文件,再執(zhí)行菜單命令 File/print Job,就可以打印輸出印刷電路板圖。 四、實習收獲: 這次工藝實習雖然只有短短里兩周,但我從這短短的兩周中學到了不少很實用的東西,比如電阻上的那些色環(huán)奧秘,怎樣分辨二極管的極性以及的一些簡單電工知識,非常容易混淆。以前都是在紙上談兵,見到實際的元器件真的有點手足無措,通過實習我們掌握了這些基本技能。第一次課老師并沒有讓我們直接上手制作,而是觀看視頻,通過視頻這樣直觀的方式了解電子元器件的特性以及電子產(chǎn)品在制作技術(shù),在老師的講解下大家都被這次實習自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性深深地吸引。接下來的一節(jié)課,我們做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件,如何 將焊接錯誤的原件拿下來。因為以前沒有接觸過焊接的電器,所以我有著極大的興趣,也很認真地對待這練習的機會,但由于看視頻是不是很認真,沒能注意到要領(lǐng),將手燙傷,不過何時無法住址我的澎湃的激情的 ! 通過這次實習,增強了我理論聯(lián)系實際的能力,將從課本上所學習到的知識能運用到實際當中,使自己不僅能在實踐中鞏固自己所學過的知識,還能通過實踐去發(fā)現(xiàn)新的問題以彌補自己知識積累中存在的不足,提高了我的實際動手能力,和解決一些實際問題的能力。電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。 它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標和掌握理論知識是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。沒有基本的動手能力,那么所學的知識就不能運用到實際中,即使學的再多也只是理論,沒有任何實際意義。所以實習是一個非常難得的能自己動手實踐自己所學知識的機會,不僅要把握這個機會,而且要利用這個機會去解決自己在平時學習中所遇到的一些實際問題。比如元件的選取,平時的學習中元件的參數(shù)只管按照自己的設(shè)想隨便 寫,像電阻、電容、三極管之類的元件都只是寫一個元件最主要的參數(shù),通過這次實習,了解和學習了不同參數(shù)型號的同種元件之間的區(qū)分,還發(fā)現(xiàn)實際電路中元件要根據(jù)很多的條件去選擇,而在沒有所需要性能的元件時要想辦法用其他型號的同種元件去代替,這時就要根據(jù)平時所掌握的知識和對元件的了解和電路的需要通過元件之間的組合設(shè)計一個能滿足需要的元件,將平時所學和實際操作相結(jié)合,從而使自己對知識的理解更加的到位和準確。 我覺的自己在這次實習中有很多的收獲,首先,通過自己動手制作了一些電子元件,雖然自己的焊接水平還有待提高,但當完成一 件器件時還是有不小的成就感,了解了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。其次,通過自己動手對一件電子器件從設(shè)計到完成整個過程有了親身體會,發(fā)現(xiàn)手工焊接需要操作員仔細認真、一絲不茍,同時還要有耐心,焊接過程中不僅要做到心、眼、手三者的步調(diào)一致,還要利用通過大量練習總結(jié)的經(jīng)驗解決一些突發(fā)情況,只有這樣才能焊出一塊合格的電路板。 再者,通過這次實習,增加了我和同學一起解決問題的能力和合作能力 ,增加了同學們之間的溝通和協(xié)作。通過這次實習,提高了我的動手能力和解決問題的能力,雖然在實際操作中手被電烙鐵燙傷了,但還是覺得很開心,因為東西是自己動手做的,唯一的遺憾就是沒有自己設(shè)計電路板,要是能自己設(shè)計電路板,我想同學們會更加的投入。 在有收獲的同時我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,主要是在細節(jié)問題上不夠仔細,比如看電路原理圖時不夠認真,將元件型號看錯,或把元件焊接位置看錯。焊接操作時不夠仔細,往往出現(xiàn)虛焊和焊珠,不得不返工重焊,安裝元件時將元件型號裝錯,三極管集性裝反,元件焊接時間不足等,這問題看似都是小問題 ,但暴露出我在實際動手時不夠認真仔細,這是我在今后的學習中需要重點注意的問題,關(guān)系著我以后的學習工作習慣的養(yǎng)成。 總的來說,對這次電子工藝實習我感受頗多,明白了學以致用的意義,以前覺得學的知識離實際生活很遙遠,但通過實習過程中的親生體會,發(fā)現(xiàn)只有在平時的學習中積累了大量的理論知識,才敢去實際操作,才能去實際操作,沒有大量的理論知識的積累,就不能在實際操作中解決一些問題,就算實際操作了,也沒有什么意義,只是像個無頭蒼蠅一樣亂撞。只有理論聯(lián)系實際,才能最大化的幫助自己真正掌握和鞏固自己所學的知識。從而不斷的提升 自我的能力 ! 電子工藝實習心得總結(jié)篇 15 我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠把讓我門把自己所學的用到實踐上去,還能夠充分的調(diào)動我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動成果,在此期間,老師對我們要求也非常嚴格,講課也非常詳細,大大的減小了我們犯錯誤的幾率。 以下是幾點對實習任務(wù)的一些心得體會。 一,焊接 焊接這門技術(shù),說起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準確,又不是一件容易的事情了,早在一年以前我就學過焊接,不過沒有這次這們系統(tǒng)的學習,通過這次焊接實習,讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù), 焊接步驟: (1) 焊接前處理元件, (2) 將元件放到焊盤上,同時將烙鐵放到焊盤相應的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。 (3) 檢查焊接質(zhì)量, ① 焊點是否光亮圓滑,有無假焊和虛焊, ② 將不合格的焊點重新焊接。 (4) 焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱 不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最后完成,每一個步驟的是很總要的,一個步驟錯誤就有可能導致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題,有的錯誤有時是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個步驟做到最好,才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。 二,印制電路板設(shè)計與制作 電路板是 元器件相互連接需要一個載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬能板上直接用導線連接起來的電路板也有用電腦設(shè)計制作的 PCB 板等,這次實習主要是學習了 PCB 板的制作,對于現(xiàn)階段實驗室 的條件只能在實驗室做些簡單的單層板。主要有幾個步驟:計算機設(shè)計 224。 打印 224。 轉(zhuǎn)印 224。修板 224。 腐蝕 224。 去膜 224。 鉆孔 224。 水洗 224。 涂助焊劑,制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。 三,數(shù)字萬用表原理與組裝 數(shù)字萬用表是搞電子的工作人員必備的設(shè)備之一,了解她的原理和焊接是非常有意義的,本次我們是通過原理圖自己焊接組裝。一路下來也不是那么 的一帆風順的,在期間也遇到了一些問題,比如元件的識別,各個部分的組裝,因為畢竟只有一張原理圖,不過最后我們還是通過交流學習克服了這些困難,最終把萬用表調(diào)試出來,可能有 1%的誤差。誤差只是一個估計值,主要造成誤差的原因,可能有以下幾個, 1)選用的電阻,因為不能用萬用表測量只能用色標法自己給讀,無法判斷電阻值準確程 2)調(diào)整按鈕的調(diào)節(jié),人工調(diào)節(jié)不可能達到百分之一百的準確,不能同時兼顧電壓檔,電流檔,電阻檔。 3)焊接過程的粗心,虛焊,漏焊有可能導致誤差的存在。 四 .FM 收音機的組裝 本次實習組裝的收音機采用的 是電調(diào)諧彈片 FM 收音機集成電路,調(diào)諧方便準確,接受頻率 87108MHZ,較高的接收靈敏度,外形小巧,便于攜帶,耗電量小等特點 FM 收音機的安裝流程:元件的檢測 — 絲印焊膏 224。 貼片 224。 再流焊 — 檢驗,補焊 224。 THT 元件焊接 224。 部件裝配 224。 檢驗,調(diào)試 224。 總裝。 通過這次對萬用表和 FM 收音機的組裝,讓我了解了組裝,同時也讓我了解了它們的原理和一些設(shè)計理念,要做好一樣東西出除了花時間,還要以認真的態(tài)度去分析,去思考。通過這次實際操作讓我明白了實踐的重要性。這次也彌補了我實踐上的不足,讓我學習有了更大的動力 總之,這次實習給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,同時也給我?guī)砹撕艽蟮目鞓罚僖淮胃兄x學校給我們提供了一個學習鍛煉的機會,和老師對我們的辛勤付出,這對我們以后的工作和學習都有很好的作用。 電子工藝實習心得總結(jié)相關(guān):
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