幼兒園冬天活動(dòng)方案策劃【8篇】-資料下載頁
2024-09-15 21:51本頁面
【正文】 示圖片，幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法，師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。 不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當(dāng)吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒，則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂 住口鼻，而且要側(cè)轉(zhuǎn)身，不能對著他人打噴嚏，因?yàn)檫@是不禮貌的行為。 幼兒園冬天活動(dòng)方案策劃篇 7 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒認(rèn)識(shí)禁止滑冰的標(biāo)志，知道不能隨便到野坑里去滑冰的原因。 養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，建立幼兒的安全意識(shí)。 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 培養(yǎng)幼兒的和的大膽嘗試的精神。 促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。 核心要素： 溜冰時(shí)不沖撞人擁擠讓一旁 為安全守規(guī)則禁止地我不去 活動(dòng)準(zhǔn)備： 禁止滑冰的標(biāo)志滑冰的圖片。 基本過程： (一 )導(dǎo)入活動(dòng)： 提問導(dǎo)入主題。教師： “ 冬天是我們最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槲覀兙涂梢缘綉敉馊? 玩雪了，可是，冬天除了堆雪人，我們還可以玩什么啊 ?你們滑過冰嗎 ?” (二 )關(guān)鍵步驟： 向幼兒介紹一些有關(guān)人們到不安全的地方滑冰、結(jié)果發(fā)生傷害的事例，引起幼兒對安全問題的重視。 通過幼兒相互交流，使幼兒明白哪些地方可以滑冰，哪些地方不可以滑冰。 認(rèn)識(shí)禁止滑冰的標(biāo)志： (1)請幼兒說一說在不能滑冰的地方有沒有見過禁止滑冰的標(biāo)志 ?禁止滑冰的標(biāo)志是什么樣子的 ? (2)出示禁止滑冰的標(biāo)志。 (3)讓幼兒認(rèn)識(shí)禁止滑冰的標(biāo)志并知道其代表的意思。 帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律第朗讀三字兒歌。 (三 )結(jié)束部分： 給幼兒播放一段滑冰的樂曲，讓幼兒模仿滑冰的動(dòng)作，做音樂律動(dòng)。讓活動(dòng)在愉快輕松的氛圍中結(jié)束。 活動(dòng)延伸： 請幼兒設(shè)計(jì)禁止滑冰的標(biāo)志。 播放光盤，欣賞 “ 花樣滑冰 ” 表演。 欣賞歌曲《滑冰歌》 通過講述故事，讓幼兒知道到非正規(guī)滑冰場滑冰的危害。 家園互動(dòng)： 請家長帶幼兒到正規(guī)冰場滑冰，讓孩子體驗(yàn)滑冰的樂趣。 注意事項(xiàng)： 能認(rèn)清禁止滑冰的標(biāo)志，帶孩子到正規(guī)冰場所滑冰。 幼兒園冬天活動(dòng)方案策劃篇 8 活動(dòng)目標(biāo)： 1 增加幼兒在 雪天的自我保護(hù)能力。 2 了解一些安全小知識(shí)。 3 體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。 4 初步培養(yǎng)幼兒用已有 的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。 5 探究 發(fā)明生活 中的多樣性及特征。 活動(dòng)過程： 一 談話引入。 “ 這些天下了 厚厚的雪，路很滑，在 雪天我們小朋友都要注重哪些事情，保護(hù)自己不 受到傷害呢 ?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全。 二 教師小結(jié) 雪天，要認(rèn)真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注重地面狀況，尤其避開踩在 較薄較平的雪片或冰面上 ，嚴(yán)禁打滑。 2 其次是上放學(xué)回家路上，要注重交通安全，一定要走人行道。不 要在 馬路上行走或滑冰。 3 雪天穿鞋要講究。路面簡單結(jié)冰，不 能穿皮鞋 硬塑料底鞋，穿著保暖 防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。 4 戶外游戲時(shí)，可以玩打雪仗，但一定不 要拿雪球往同學(xué)臉上 頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。 5 上下臺(tái)階時(shí)也要注重，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避開摔傷。 6 在 玩雪過程 中也會(huì)有 很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。 小朋友們，安全來自時(shí)刻警惕，事故源于瞬間麻痹。 安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護(hù)自己 ! 三 結(jié)束部分 那我們的爸爸媽媽在 雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注重安全 ?
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